2019-2020学年度第一学期教学五认真检查结果统计

（学期初）

简 报

2019年9月1日学校教学五认真检查小组对全体教师的备课笔记从规范书写、教学环节、教法学法、设计亮点等四个方面进行了认真的检查，检查组一致认为：

1．大部分教师能按照要求备足2周课，并且书写认真、环节齐全。

2．备课中能定位好学生的学习目标体现教材，注重课堂教学过程中激发学生的求知欲，能结合学情分析，针对性较强。

3．部分教师能利用假期时间超课时备课，利用双色笔书写，重难点突出。

认真备课是执行教学五认真的首要环节，因此我们每位教师应当高度重视此项基础性的工作，只有将课认真备好，上课才有可能取得较好的教学效果。

在检查中，检查组也发现了一些不符合备课要求的现象与问题，同时提出改进建议：

1．个别教师备课过于简洁，书写较潦草。部分栏目填写不全，如课时、课型、板书设计等。

2．个别教师跨头，没有按照所教年级和学科进行多头备课。

3．加强集体备课，认真贯彻新课程标准，端正态度，扎实抓好学科教学。

开发区学校教学五认真检查小组

2019年9月1日