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小学部低年段语文教研组第一次活动报道
2019/9/20 10:36:46  来源:教务处  字体显示:   阅读:333

小学部低年段语文教研组第一次活动报道

            —— 统编二上《识字一 场景歌》课例研讨

919日,开发区学校低年级语文教研组进行了第一次组内活动,张益蓉老师执教统编二上《识字一 场景歌》,组内老师进行了课堂观摩及课后研讨。

课上,张益蓉老师围绕文体类型及课时目标展开了课堂教学,她始终以“读书识字”作为课堂主要目标,把握低年段学生喜欢想象、图片、游戏的心理特点,激活学生的朗读能力。张老师结合课文情境,巧妙融合汉字字理,采用多种识字方法认识了“巾”、“号”、“队”、“翠”等生字,激发学生的学习兴趣,训练学生的学习技能。

下午,低年级教研组的老师们又齐聚一堂,进行了认真热烈的研讨。首先,张益蓉老师分享了自己备课的心得体会;接着,柏慧老师、曹长虹老师、刘菲老师进行认真细致的评课;最后陈健主任结合课例分享了自己的心得和教学经验,并鼓励年轻老师们积极钻研教材、认真参加教研活动、常抓不懈班级常规。

通过本次活动,老师们体会到“识字”类课文的特点,认识到低年级的课堂既要趣味盎然也要秩序井然,相信老师们在课内外会不断磨练自己的基本功,呈现更多精彩的课堂。

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