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统编三年级上册教材培训及研讨
2019/10/18 17:07:58  来源:教务处  字体显示:   阅读:252


10月17号上午,有幸和同事来到南京师范大学附属小学仙鹤门分校,参加统编小语教材三上的教学研讨及南京市第三届小学生汉字文化节展演暨颁奖活动。回校之后,我们年级组几位语文老师聚在一起,由听课老师将外面的听课所学分享给其他老师,并针对其展开了研讨。

《不懂就要问》的课例中,朱老师紧扣单元的语文要素,一直引导孩子去发现具有新鲜感的词语,而在精读感悟之后,朱老师又能将所有的词语罗列在黑板上,分成三类出示,有看起来陌生但是借助图片可以理解的,有读着能读出画面感的,还有读完以后能引发我们思考的。这样的回顾可以让我们对词语的积累更扎实有效。

习作课《猜猜他是谁》的课例中,许老师在课堂上舍得拿出时间来,让孩子们随堂就写出对同学外貌的描述,并采用小组交流及全班交流的方式来让孩子们体会到:习作的乐趣,在于表达自己的想法,在于与他人的分享。

每一次听课,都能收获很多,而更有意义的是与组内老师们的交流和探讨。通过这样的二次培训,交流分享,让大家对教材的理解更加深刻,促使老师们在教学上更上一层楼!

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