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读书会交流与反思
2019/12/6 19:01:28  来源:杨玉红  字体显示:   阅读:348

 

             读书会交流与反思

放假前我拿到这两本书时就特别欣喜,一本是熟悉的周国平教授所著的《让教育回归人性》:以学生为本的教学理念恰恰是当今所有教师所倡导与坚持的。另一本陈虹老师的《教师应用积极语言培养学生核心素养》引起了我深刻的共鸣与教育反思……这两本书的内容既有教育意义又有教学实用价值,是值得所有教师及家长反复阅读的著作。

学校组织的读书交流活动非常棒!年轻教师们在一起就所读之书进行交流、读后感分享,真的很难得,是提升教师集体素养的过程。此次读书交流会成员安排上不同以往,不同学科的老师坐在一起,有的老师甚至是班主任,同一本书,不同层面的认知,于我而言,受教了:老师们对待教育是那么的认真,他们言语中都是教学经验,都是对教育的思考,动人的育人故事和对以后工作重点的计划。与此同时,我也反思了自己的教学过程,对自己提出了要求:一如既往地关心、关爱孩子们,在体育教学活动中多用积极语言鼓励孩子们尝试、挑战自我,更加耐心帮助后进生达到身体素质考核要求,给孩子们创造一个阳光、快乐的体育课堂,辅导他们培养良好的体育锻炼习惯,促使他们达成积极幸福人生。

 

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