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地理公开课报导
2019/11/5 10:35:01  来源:潘晓斌  字体显示:   阅读:1022

地理公开课报导

为探寻一种更好的地理课堂教学模式,提高课堂教学质量,促进教研组教师的沟通与交流1029日下午,江宁开发区学校政史地教研组举办了听可议课活动。

开发区学校的陈丹旭老师围绕《自然灾害》一课展现了精彩课堂。

陈丹旭老师从一段地震灾害的真实视频导入,通过各种自然灾害的图片展示让学生对自然灾害有了大致的印象和了解,学生自学自然灾害的相关概念并进行总结和概括、教师对我国自然灾害分布图进行读图讲解、学生交流辩论并进行总结归纳,真正将自主学习、合作学习和探究学习浸入课堂,注重学生思维能力的培养,展现出深厚的理论素养和学科能力。

陈老师以渊博的知识、缜密的思维开启着学生的智慧;以精巧的课堂设计,精湛的教学技艺博得听课教师的好评。课后,听课教师立足于课堂教学,着眼于问题解决进行了讨论。

最后,来自开发区学校的倪少旺老师为大家分享了对青年教师核心素养培养的深刻见解,将此次教研活动推向新的理论高度。

“江平视野阔,风正好扬帆”。这次活动打开了开发区学校政史地教研组研讨课程的新局面,有利于老师们激荡智慧,共享理念,共享知识,共同书写学科教育教学新篇章。

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