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江宁开发区学校初中部2019-2020学年度第一学期教育教学视导方案(三)
2019/11/20 22:43:43  来源:潘晓斌  字体显示:   阅读:1073

江宁开发区学校初中部2019-2020学年度第一学期

教育教学视导方案(

一、指导思想

根据区教研室年度工作要求和学校教学工作计划,以教育教学常规管理为重点,聚焦课堂、加强课堂教学的精细化管理,促使教育教学管理工作更加规范、更有质量,全面提升学校教育教学质量。

期中考试在一学期的教育教学中起到承上启下的作用,既是对前半学期的反馈与总结,又是对后半学期教育教学的调整与优化,为进一步了解教师的教、学生的学,深入了解课堂教学,以及教师的五认真执行情况,初中部教导处决定开展此次教育教学工作视导。

二、视导对象

    初二年级组

三、工作安排

(一)工作小组

组长:纪耀宗

成员:潘晓斌 陈小锋  陈宏雯  张霞

视导组组长负责召集本组成员准时参加视导,就视导内容对成员做具体的分工,并汇总各成员的总结,将汇总材料交至教导处。

各成员能根据组长的分工,完成相应表格和材料的填写。

(二)主要内容

随堂听课、教学五认真检查。

1、听课安排及要求

(1)听课安排

时间

班级

学科

教师

备注

周三(11.20)

第一节

八(2)

语文

刘柯云

第二节

(3)

数学

严小伟

第五节

(1)

生物

陈暑君

第七节

(3)

地理

陈丹旭

周四(11.21)

第二节

八(2)

英语

李晶晶

第六节

(1)

历史

桂金云

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)听课要求

视导组根据听课表,按时进入课堂认真听课。请班主任准备5张椅子,上课教师事先将教案或导学案(讲义)发给视导组成员。重点关注:

检查课堂教学能否根据学生实际准确定位课时目标,突出重点,分解难点;

教学设计是否以学生为中心,教学过程是否流畅、合理;

注意选择恰当的教法,教会学生学会学习、学会思考、学会合作,体现新课程理念;

充分运用现有的教学设备提高教学的针对性和实效性。

考查课堂上学生活动的时间和参与活动的人次多少,能关注学困生学习兴趣的培养和知识技能的掌握。

2、教学五认真检查

上课教师课后将教学五认真材料整理收齐后交至教导处。检查的重点:教案的环节是否齐全,教学反思是否撰写(要有试卷讲评课教案),听课、作业批改是否规范(成绩、时间等),考试成绩的记载等。

四、视导要求

1、视导小组成员必须对视导工作认真负责,准时、全程参与视导,按视导内容和要求如期圆满完成任务,不得缺席。

2、各小组成员在视导结束时须将视导的情况,作详实的记载和分析,以便在视导总结会上进行交流。

3、教导处根据视导组组长的汇报材料和总结,撰写本次的视导报告。

4、本周五下午第七节课视导组进行总结,各成员就自己负责视导内容进行客观、公正的汇报,组长做好材料的收集与整理。

江宁开发区学校初中部

2019年11月18日

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