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开发区学校2019—2020学年度第一学期教学视导方案——新教师课堂教学视导
2019/12/22 22:46:18  来源:潘晓斌  字体显示:   阅读:161

开发区学校2019—2020学年度第一学期教学视导方案

——新教师课堂教学视导

一、指导思想

根据区教研室年度工作要求和学校教学工作计划,以教育教学常规管理为重点,聚焦课堂、加强课堂教学的精细化管理,促使教育教学管理工作更加规范、更有质量,全面提升学校教育教学质量。

新教师是学校的生力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任,为了全面帮助、促进新教师快速成长,强化课堂教学在学校工作中的中心地位,12月4日和6日三天,我校举行了新教师课堂教学展示课专项视导活动。

二、视导对象

    2019年工作的新教师

三、工作安排

(一)工作小组

组长:陈小峰

成员:潘晓斌 陈小峰 陈宏雯 吴海燕 严华琴 吴翔 张霞

视导组组长负责召集成员准时参加视导,就视导内容对成员做具体的分工,并汇总各成员的总结,将汇总材料交至教导处。

各成员能根据组长的分工,完成相应表格和材料的填写。

(二)主要内容

随堂听课、教学五认真检查。

1、听课安排及要求

(1)听课安排

时间

班级

学科

教师

备注

周三(12.4)

第三节

(2)

化学

董鹏

第七节

七(1)

地理

范宇航

周四(12.5)

第一节

七(2)

数学

费菲

第二节

七(4)

数学

胡彦

第七节

七(3)

历史

宁宇

周五(12.6)

第一节

七(6)

英语

蒋小欧

第二节

七(5)

英语

龚晓剑

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)听课要求

视导组根据听课表,按时进入课堂认真听课。请班主任准备7张椅子,上课教师事先将教案或导学案(讲义)发给视导组成员

2、教学五认真检查

上课教师课后将教学五认真材料整理收齐后交至教务处。检查的重点:教案的环节是否齐全,教学反思是否撰写(要有试卷讲评课教案),听课、作业批改是否规范(成绩、时间等),考试成绩的记载等。

(1)教学五认真检查安排:

陈宏雯:费菲   胡彦      吴海燕:龚晓剑  蒋小欧

严华琴:范宇航  宁宇       吴翔 :董鹏  

  (2)学困生的帮扶。是否有班级学困生的帮扶计划、措施的落实情况以及帮扶的效果。

四、视导要求

1、视导成员必须对视导工作认真负责,准时、全程参与视导,按视导内容和要求如期圆满完成任务,不得缺席。

2、各小组成员在视导结束时须将视导的情况,作详实的记载和分析,以便在视导总结会上进行交流。

3、教务处根据视导组组长的汇报材料和总结,撰写本次的视导报告。

4、周五(12.6)下午第七节课视导组进行总结,各成员就自己负责视导内容进行客观、公正的汇报,张霞做好材料的收集与整理。

江宁开发区学校初中部教务处

2019年11月29日

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