谋幸福教育，做幸福教师

——南京市江宁开发区学校2020年新入职教师岗前校本培训

2020年8月20日至21日，南京市江宁开发区学校（中学部）应教育局要求，对我校已分配的20名新入职教师进行岗前校本培训。

为了使新教师尽快适应工作环境、适应角色转变、了解教育教学工作以及促进个人专业发展等，我校安排了详实周到的校本培训内容。陈小锋主任主持培训会议，部分学校领导参与会议，正高级教师倪绍旺老师和教师进修学校的李宏兴校长到场做了讲座。

20日上午，首先由陈小锋主任主持了开班典礼。会上，陈主任介绍了本次培训的时间和内容，明确了培训目标，并提出了培训期间的相关要求。 

（陈小锋主任主持开班典礼）

紧接着，校办公室主任张居祥详细介绍了我校的基本情况，帮助新教师尽快熟悉工作环境。

（张居祥主任正在讲话）

我校正高级教师倪绍旺老师以《幸福教育的样子》为主题，以自身的故事为蓝本，向新教师描绘了幸福教育的蓝图。指出做最好的自己就是要尽力成为自己想要的样子、尽早成为学科大咖的助手、尽量成为科研团队的核心、尽快成为学生家长的朋友。在座的各位新教师在听完这生动的讲座之后，受益匪浅，并表达了自己对幸福教育的定义。

倪老师的讲座对新教师的触动之大，甚至于会后，有教师私信倪老师说：“倪老师，您上午的讲座太精彩了，在我职业生涯中的倦怠期给我注入了新的活力。我任教初中物理十年了，逐渐开始没了以前的热情。今年了为了照看家里的孩子选择放弃原来的专业考了小学科学，想图个清闲舒服，但是其实心里对自己的这份物理事业还有一些眷恋。感恩开发区学校给了我重新回到初中物理课堂的机会，但是同时也担心自己的职业倦怠会不会影响到工作，怕让期待的人们失望了。感恩在这个时候听了您的这番发自内心的话，其实我就是想成为您这样一直一直热爱深爱着自己的教育事业，真心的爱着学生，并从中获得成就感幸福感的人。虽然我是理科生，文字表达能力很差，但是我特别期望像您一样腹有诗书气自华、并且永保着一颗爱和幸福的心的老师，这是我的初心，我差点忘了。现在我好像又回到刚当老师那会儿，感觉对未来充满期望和热情，感恩在开发区学校认识了您，感恩在我人生迷茫的时候有这么好的一个机会，再次感谢您，希望以后能多向您学习，遇到您我很幸福。”

（倪绍旺老师正在做讲座）

（新教师分享自己的见解）

下午，入职一年的费菲老师和入职五年的高秀杰老师，分别就自己的工作经验做了分享。费丹丹主任向新教师们就教学五认真做了详细的介绍。徐勇主任就德育工作规范，按照时间顺序，向大家介绍了开发区学校教师的一天，帮助新教师们提前熟悉工作环境和常态事务。最后常娟老师分享了优秀教师的成长路径。

（高秀杰老师在分享经验）

（费丹丹主任在做介绍）

（徐勇主任）

（常娟老师）

次日，陆吕翔老师以语文学科为主，介绍了学科教研与课堂教学。会上，教师们反应热烈，深受感染。

（陆吕翔老师）

郑永昕主任关于班级管理与班集体建设做了分享，明确了班主任的职责所在。郑主任提出，要做好班主任工作，就必须要有情怀、由热情、有陪伴。紧接着，陈小锋主任向大家介绍了教师教科研成长之路。新教师学会了区分教育案例、教育叙事、教育论文和教育设计。同时，陈主任详细介绍了课题与个人课题，为新教师们的教科研之路点亮了明灯。

（郑永昕主任）

（陈小锋主任）

（新教师们在做笔记）

21日下午，邹兴明主任选用物理学科和语文学科为文理科代表，分别阐述了教学活动设计与实施。

（邹兴明主任）

教师进修学校李宏兴校长以《做一个有理想有追求的幸福教师》为主题，为新教师们做了一场讲座。李校长首先用数据说话，提出教师这一行业是永不会失业的六大职业之首，教师具有创造、梦想、有爱和专业四大特点。随后，他对新教师们提出一系列要求，做好自己的生涯规划是首要工作。最后李校长指出教师必须持之以恒、终其一生要做的四件事，分别是读书、写作、反思和运动。

（李宏兴校长在做讲座）

随后，陈小锋主任和徐勇主任开展了互动答疑环节，新教师们踊跃提出自己的疑问，两位主任知无不言、言无不尽。最后，徐主任带领20为新入职教师宣读教师誓词。校本培训活动圆满结束。

（互动答疑环节）

（全体新教师起立宣誓）

培训的结束是教师生涯的开始，相信这20位新教师在经过两天的培训之后，对教师这一事业有了更深入的了解，亦体会到了幸福教育的不易。愿新教师们谋幸福教育，做幸福教师，不忘初心，为个人的专业发展、学校的发展、学生的成长尽自己最大的努力。