领略历史的高度，感悟历史的温度

2020年9月8日上午，江宁区初高中历史教研组长、学科片长会议在江宁开发区学校隆重召开。本次会议分初中组和高中组两个学段进行。

初中组首先邀请了三家优秀学校进行了经验介绍。麒麟科创园学校王佳楠老师以《稳扎稳打——坚守课堂主阵地》为题，向大家介绍了科创园学校在中考前的复习做法。一模前回归书本，夯实基础。一模后构建专题，提升能力。二模后模拟考试，备战中考。向课堂四十分钟要效率。针对后进生，王老师认为要鼓励为主，友好宽容、及时表扬。真正做到“脑中有考点、眼中有教材、心中有学生”。高新区中学马云露老师从学科组、课堂、学生三个层面出发，通过寻求集体的力量来提升学科的温度。通过自由学习、自由发言的课堂来提升课堂质量。构建良好的师生关系来助推历史教学。开发区学校严华琴老师从本校教研组实际出发，分享了三个年级在学科上的不同培养目标。七年级培养兴趣，让学生喜欢上历史。八年级注重方法规范，九年级注重解题能力的提高。严老师指出在初三复习中，要注重学生自我总结归纳能力、学生出题能力、应对考试能力的培养。三所优秀学校的经验都有相同之处那就是立足课堂教学、依托目标、形成合力，真正实现学科质量提升。

麒麟科创园学校王佳楠老师在发言

高新区中学马云露老师在发言

开发区学校严华琴老师在发言

随后，初中组教研员朱桂红老师做了题为《全区域  大历史  同提高》的专题讲座。朱指导从上学期各年段的期末调研成绩入手，强调要构建全区域大历史的视角，全区各个学校、初中三个年级、全区所有初中历史教师、初高中历史教学要实现融合。朱指导还指出要对近三年入职教师实行精准扶持，做好师徒结对工程，要对新教师建立跟踪档案，真正实现所有教师的专业化成长。朱指导的发言，让与会教师感觉到在全区域下的历史教学有依托，个人有发展，体会到历史学科的温情与温度。

最后，江宁区教研室王必闩主任以《“标本”兼治，精研覃思》为题作了精彩发言。王主任首先分析了高中各学段的成绩，并对各高中提出了要求和希望。同时向与会教师提出了教学建议。王主任指出高中教师要认真研读《普通高中历史课程标准》 。其次，王主任强调要关注历史学科核心素养如何落地生根。从高中课本出发，王主任亲自示范作了教学设计，以提升学生兴趣的导入、高效的问题设计为引导开展课堂教学。让与会教师真正感受到历史学科的高度与深度。面对新高考，王主任更为大家指明了方向。唯有“标本”兼治，精研覃思，方可从容应对，掌握主动权。

江宁区教研室朱桂红老师在做讲座

江宁区教研室王必闩主任在做讲座

带着经验分享，怀揣对历史学科的敬意，感受着历史学科的高度与温度。新的学期一定会一路欢行一路歌，在教学教研之路上不断前进。