南京市江宁开发区学校小学部举行班级文化建设评比活动

班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为营造更加和谐融洽，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，江宁开发区学校举行了新学期第一次班级文化建设评比活动。

本次班级文化建设评比包括：班级名片、荣誉墙、中队角、绿植、物品柜及其他文化等方面的布置。在活动中，各班师生共同参与，自主设计，充分展现了和谐、文明的班级文化环境：教室整体布置合理优雅；物品摆放整齐有序；特色文化精彩纷呈。通过布置，把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面，体现了班集体特色。在评比细则中，明确班级要有洁、齐、美、趣的学习环境，布置形式要新颖、活泼、美观、大方，布置内容要有健康向上，适合学生年龄特征，总体布局特色突出，内容色彩相得益彰，富于教育性、观赏性。

通过此次活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还在展示学生多元、活泼的精神风貌，培养学生的动手能力和审美情趣，增强集体凝聚力方面起到了积极的推动作用，美化了校园环境。

                                     南京市江宁开发区学校小学部（东）

                                                 2020年9月