诵读诗歌  积累经典

——江宁开发区学校二年级口语测试活动记

自实施新课程后，语文学科的口语测试已成为评价学生的一项重要内容。江宁开发区学校十分重视此项工作，不断进行考试改革，融进更多快乐元素，变测试为展示，为学生提供展示语文素养的舞台。2020年11月13日中午，我校教导处对二年级全体学生进行语文口语测试。

教导处与二年级语文老师进行了深入的研究和探讨，创造性地将语文口语测试的内容与学校校本教材相结合，本次测试采取随机抽查的办法，我们欣喜地看到抽测到的学生声音洪亮，自信满满！各班级语文老师高度重视学生诵读能力的培养。

每学期的语文口语测试已成为了江宁开发区学校一道亮丽的风景线，引领学生积极背诵经典，不断积累语言，促进语文素养的提升。通过本次测试，学生积累了许多经典诗歌，为切实提高学生的语文素养，呈现多元化的考核评价方式做了有效的尝试！