江宁开发区学校初中部主题班会视导方案

一、指导思想：

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织开展的一种自我教育活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。

二、视导目的：

1.进一步提高我校班会质量和班主任带班能力，提升班级管理水平，切实提高德育的实效性和主动性；

2.使学生通过主题班会, 学会自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增强对学校、班级的热爱和荣誉感，提升班风和学风。

三、具体安排：

（一）视导对象：

初一、初二班会课

（二）视导组成员：

谢文龙、纪耀宗、严成明、邹兴明、徐勇、张居祥、郑永昕、费丹丹

（三）视导时间：

2021.3.15（周一下午第三节班会课）

（四）分工安排：

（五）视导内容：

1.班主任：主题班会要预先写好详细的教案，要有主题、目的、准备、形式、过程；

2.课堂：活动组织有序，体现学生的主体性。

江宁开发区学校初中部主题班会视导报道

为进一步提高我校班会质量，提升班主任的班级管理水平，3月15日，江宁开发区学校西校区开展了针对初一、初二班会课的视导活动。以谢文龙、纪耀宗、严成明校长为首的视导小组深入6个班级观摩主题班会的开设情况。检查中发现，虽然各班肩负学业重任，但班会课仍一如既往地按计划开展。在年级部统一布置的主题下，各班班主任根据班情灵活策划，或亲自主持，或发动班委，呈现了一堂堂形式丰富多样、内容充实中肯的班会课，受到视导组一致好评。相信切实利用好班会课这一德育的重要阵地，无论是班主任班级管理水平的提升还是学生综合素质的发展都将能得到强有力地保障！

八（4）班“自信”主题班会         七（3）班“让安静生成力量”主题班会

    七（2）班“静心学习”主题班会          七（1）班“静心学习”主题班会

20201.3.16