4月12日下午2点，江宁区家庭教育项目调研（初中组）专家论证会在江宁开发区学校东校区五楼会议室召开。江宁区教育系统网上家长学校总校姜书勤校长、南京师范大学副校长、党委常委缪建东博士出席论证会。

会议一开始，项目组组长南京市江宁开发区学校陈小锋老师汇报本组成员及项目调研开展情况，接着姜校长和缪博士一一听取各相关负责人关于家庭教育、家长学校、家校合作、手机管理、逆商培养五个具体项目调研的调研报告，逐一点评。缪建东博士建议项目团队关注江宁区域特色，问卷调研要结合江宁外来人口多，分散性强、差异大的的特点注意取样覆盖的全面性，问卷设计注意五个专题的关联性，紧紧围绕项目设计问题，强化问卷设计的目的性、一般性、逻辑性原则，要求调研报告必须基于数据科学有效。姜书勤校长结合项目调研的目的和意义进一步强调调研要进一步更进，问卷设计要厘清五个专项，问题设计要系统化，数据分析要深入，结果、结论、建议的区分要清晰，调研对象要有区别，只有完成高质量的调研，才能确保后期撰写的调研报告的质量，才能真正指导家长学校教材和指导手册的编写。

本次专家论证活动，项目组全体成员收获满满，对调研的意义、问卷的设计、项目的界定、调研报告的撰写有了更全面、更系统、更高层次的理解，为后续深入开展调研和调研结果的分析以及教材和指导手册的编写工作明确了方向，坚定了信心。项目组还邀请江宁开发区学校正高级教师道道与法制学科市带头人倪绍旺老师，江宁区姜书勤德育名师工作室成员，长三角班主任基本功大赛一等奖、市五一劳动奖章获得者麒麟中学张丹凤、曹会敏等老师加盟。相信在专家的引领下，在各相关负责人的交流合作中，江宁区家庭教育项目调研初中组一定能够顺利、圆满完成项目调研和教材手册的编写工作。

会议还对《江宁区家庭教育项目调研（初中组）分册编写提纲及案例征集问题》进行了专项研讨，并给出指导性建议。南京市江宁开发区学校戴勇副校长代表学校对专家莅临指导表示欢迎，全体家庭教育调研初中组的项目负责人及江宁区姜书勤德育名师工作室骨干成员全程参与论证活动。