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示范促提升 研讨共发展 ——道德与法治学科倪绍旺老师开设示范课
2021/10/8 8:33:29  来源:费丹丹  字体显示:   阅读:1612


一个人可以走的很快,但一群人会走得更远。为了发挥学科特级教师的引领示范作用,2021年 9 月 28午,江宁开发区学校道德与法治教研组在西校区开展了首次公开课活动,主讲老师是倪绍旺教授授课内容为道德与法治七年级上册第三课第一框——认识自己。

倪老师上课图片一

课堂上,倪教授首先借用白纸中的一个黑点与黑纸中的一个白点,引导学生结合观察思考所看到的景象导入新课,开展“发现自己、认识自己”的活动,通过师生互动引导学生从生理、心理、社会三个层面感知自我。其次,倪教授结合教材探究与分享中小刚的案例提问学生“你怎样看待小刚的行为?小刚的行为对人际关系有好处吗?”通过师生互动总结正确认识自己的意义,引导学生通过自我评价和他人评价更好地认识自己,懂得认识自己是一个过程。最后,倪教授对学生正确对待他人的评价做出了具体的建议,帮助学生在生活中思考怎样认识自己,发现自己的闪光点和不足之处,做更好的自己。整节课以情境探究和案例分析相结合,教学内容层层递进、环环相扣,让学生在探究思考过程中懂得怎样认识自我,课堂的最后倪教授通过习题巩固与学生小结为本节课的划上完美的句号。

听课   教研会议1

精彩的课堂教学结束后,学校道德与法治教研组组内教师均对本节课的学习分享了自己的感受,倪教授也耐心传授了道德与法治教学的注意事项,勉励大家多关注学生,多联系学生生活实际,以学生喜闻乐见的方式将知识点进行有机整合。

示范促提升,研讨共发展。相信在倪教授的带领下和教研组组内优秀教师的共同努力下,江宁开发区学校道德与法治学科会取得更加优异的教学成果。

道德与法治教研组

2021.9.30

   (供稿人 陈雪娇)

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