向集体备课要质量，为教师发展搭平台

集体备课是两组建设的重要内容，开学之初，江宁开发区学校校长室就提出2022年依旧是“两组建设年”，学校继续重视两组建设，要在2021年的基础上推动集体备课工作向纵深发展。基于此，2月16日上午8时整，教务处召集初中部全体教研组长及备课组长召开了两组工作布置会议。陈小锋主任主持会议，纪耀宗校长列席。

会议分为四个部分进行。

首先是纪耀宗校长代表学校再次重申了学校对两组建设的重视，明确了集体备课要“真教研”的总体要求。纪校长指出教研组长、备课组长的工作要落实到位，具体的事项要落实到人，平时在工作中要注意资料的积累和整理，各科能形成特色校本课程或校本资源得以传承、使用。

紧接着，教务处陈小锋主任就本学期的工作布置做了宏观安排，他提出教研每一项工作都应形成有效闭环的工作思路，再从细化工作安排、筹划教研活动、规范开展教研活动等三个方面进行了细致的解读，并以组内公开课、集体备课为例进行详细讲解。随后，陈主任分发了各学科各种课型的上课要求文件，供各教研组组内学习研究。最后，陈主任就近期工作提出了意见，他强调备课组内需统筹安排每日的作业，备课组长应严格把控作业量，严格落实五项管理中的作业管理要求。

会议的第三个议程由费丹丹主任主持，费主任首先反馈上学期两组常规材料的上交检查情况，指出两组活动材料中部分学科没有过程性纸质材料、活动报道的文字描述太少、活动没有主题标题、学期总结和开学初工作计划比较空泛、活动报道错字频出等存在的问题，重点表扬了语文组、地理组、英语组和综合组教研组长，他们活动开展规范有效，报道及时，资料规整。同时，以语文备课组的一次活动材料为例，费主任详细讲解了活动材料的收集整理方法和要求。随后费主任还给大家明确了新学期的两组工作要求，如学期工作计划、工作小结要有针对性，不能泛泛而谈，工作小结与工作计划要形成呼应；教研活动要提前做好活动计划表，安排好拍照和报道人员等。最后，费主任就近期工作做了简要说明。

为了让各位组长更深刻地了解集体备课，陈小锋主任特别邀请了英语学科教研组长吴海燕老师分享英语组集体备课的流程。吴老师以本学科为例，从个人初备、集体研讨、二次复备、课堂实践到最后的个人反思，向大家详细阐述了集体备课的流程。

会议最后，陈主任向大家通报了各学科集体备课组织形式和操作流程的文本资料拟定情况，对今后的备课组活动又提出两点要求：其一是要形成闭环，组内充分交流，备课组长要提前布置任务，并检查任务完成情况；其二是备课组长要把任务落实到位，落实到人。

本次会议是务实而有效的会议，两位主任揭示了备课组活动中存在的问题，提出了新学期的工作要求，并以具体备课活动为例为与会者做了详细的介绍，为大家指明了新学期工作思路和方法。相信，在本次会议的引领之下，我校初中部两组建设工作的开展会更加卓有成效，我们的集体备课会更加切实有效，我们的教学质量会更加稳步提升！