阳春三月，烟花如海。在这透着别样温和的三月里，我们英语教研组迎来了本学期的第一次集体教研活动。2022年3月2日，英语组李云老师在东校区七（6）班开设了牛津译林7B Unit3 Welcome to the Sunshine Town  Welcome to the unit 的公开课。在公开课后，教研组长吴海燕老师传达和布置了本学期区教研室和学校的相关工作安排及要求。

本节课，李老师以一封朋友的来信导入本课，训练知识点an old friend of mine,接着李老师带领学生复习提供建议的句型，让学生为自己的朋友给出一些在南京可以参观的地方和可以进行的各种活动，在介绍家乡南京的同时训练提建议的句型。然后李老师进行了课本A部分和B部分的教学，并且进行了一定的训练。在完成welcome to the unit 部分后，由Eddie和Hobo的图片讨论过渡到comic strip部分，通过问答，role-play等完成本部分的学习。最后，李老师安排了一个小组活动，为自己的朋友制定一份在南京的参观活动，形成报告进行展示。

课后，李云老师进行了说课，组内老师对这节课进行了点评，给出了以下几点很好的建议：1.吴老师认为李老师的这节课以生活化的情境一封信导入这点很好，但是否可以将信中的节日往前推进些会更符合实际情况。2.开头导入部分关于南京的景点有点过多，导致导入部分用时太多，是否可以考虑将此部分放到Part B部分的对话。3.初一学生要尽可能增加课堂的趣味性，在Role-play部分，学生进行展示时，可以让学生道讲台，面向下面的学生，效果会更好。4.最后的活动部分在第一课时进行有点偏难，可以选择一个景点，让学生形成文字来表达。

在点评完课后，教研组长吴老师根据区教研室和学校的要求对本学期的主要工作进行了介绍和布置。

1.对去年的新版《备课笔记》修订栏目进行解读。

2.介绍本学期教研组和备课组OA平台上传资料上传的要求。

3.教研组对本组老师的希望：自我提升，自我施压，积极撰写案例，论文，参加课题的申报。

4.后续教研室工作安排：

（1）全员视导和部分学科视导

（2）备课组集体备课展示

（3）骨干教师，青年教师的示范课，研究课和讲座的开展

（4）“双减”作业设计大赛，初中英语青年教师基本功大赛和初三教师解题能力大赛

张居祥校长最后做了总结性的发言，他肯定了我们英语教研组取得的成绩，同时也激励我们要继续群策群力，不论是在教学业绩还是在个人发展上都要积极进取，努力提升，向身边的优秀榜样学习，平时多做准备，积极参加各级各类活动的评比。在不断提高完善个人

的同时，也力争使我校英语教研组变得更好更强！