扬帆起航正当时 踔厉奋发筑未来

——南京市江宁开发区学校（初中部）2022年新教师

岗前培训顺利进行

夏甫去，秋已来。为提高新教师职业素养，助力新教师专业成长，帮助新教师尽快适应教育教学工作，8月27日至29日在江宁区教师发展中心的组织安排下，我校初中部开展了2022年新入职教师岗前培训工作。培训分为集中培训和校本培训，以讲座、研讨和无生授课等形式展开，涵盖了师德宣讲、专业发展、班级管理、家校共育以及校园安全等多方面内容。

8月27日上午，区教师进修学校宋熠校长作主题发言。宋熠校长对新入职的各位新老师表示了热烈的欢迎，并明确了新教师工作的“四重点”，还就如何实现自我身份由学生向老师的转换提出了建议，号召新教师应该“与学生教学相长，共同进步”。

紧接着新教师收看了江宁区教育主题宣传片，聆听了师德师风的教育故事，每个故事都触人心怀，给人以深刻的启迪。“左手责任，右手爱”的陈海宁老师的经历让人感受到教师职业的神圣与美丽，“润物无声，花开有形”的王洪贵老师敢为人先，扎根乡村，用自己的智慧与汗水点染了一片教育天空，“以坚韧之躯，筑善德惠心”的陈娟园长大力推进融合教育，让每一名儿童都能向阳生长。这些教育好故事，激励着每一位新教师守好教育初心，站好三尺讲台。

8月27日下午，区教师发展中心孔珊珊老师就新教师的自我修炼发表了讲话，要求新教师努力修炼自己的道德思想、专业能力以及职业信仰，并针对以上内容提出了有针对性的措施，帮助新教师快速成长。接着，来自南京师范大学心理学院的李亦颖老师以宣讲和游戏结合的方式，介绍了教师所面临的职业压力，并对目前新教师的压力状况进行了测评，最后就新教师如何应对职场压力，处理好人际关系提出了相应的建议，鼓励新教师积极调整心态，发展自身的抗压能力。

8月28日上午，孔珊珊老师主持的教学沙龙拉开了序幕，多名学科带头人、德育带头人、教科研带头人参与了讨论。沙龙交流中，几位老师就教学常规和课堂管理工作发表了自己的见解和心得，告诉新教师要“心中有课，认真备课，眼观六路，耳听八方”，还在课前准备、课堂纪律、课后工作等多方面助力新教师更好地适应教学生活。

8月28日下午，区教科室陈林静老师从“唤醒”、“解放”和“赋能”等关键词入手，希望新教师努力反思课堂教学、推进课题研究、锤炼教育思想，为教师专业成长的实现路径指明了方向。南京市竹山中学的孙振坤老师借助自己从教多年的经历，引导新教师组建有核心凝聚力的班集体，发展班级文化信仰，并深入浅出地传授了自己与家长沟通交流的方法，加深了新教师对家校共育工作的了解和认识。最后，区教育局法制安全科邓涛老师针对班主任和任课教师在校园安全工作中所承担的职责进行了说明，要求教师应定期检查本班教室设备，及时处理安全隐患，利用晨会、班会等多种方式对学生进行安全教育。

根据区教师发展中心要求，8月29日我校开展了新教师岗前培训校本培训。我校教务处副主任费丹丹老师和德育处副主任郑永昕老师为新教师开展了专题讲座。费丹丹老师以《如何成为优秀？》为题，向新教师提出了教育教学常规等环节的要求，特别强调了上课在教学活动中的核心地位，告诉新教师应该以人为本，对教育心怀敬畏，费丹丹老师的讲座深入浅出、条分缕析，饱含着对新教师成长发展的殷切期望。郑永昕老师作题为《“小”主任，“大”能量》的专题讲座，郑永昕老师用可视化、事例化的方法对班主任工作进行了全面且细致的介绍，鼓励新教师要敢于、善于做好班主任工作，全面了解学生，组建学生团队，提高自身专业化水平，促进班级发展。

除理论学习外，我校还组织新教师进行无生授课，由各学科教研组长担任评委。教研组长帮助新教师们改进教学方案，进一步提升教学质量，努力上好有“灵魂”的课。

“一辈子做教师，一辈子学做教师”，为期三天的新教师岗前培训已经落下了帷幕，相信每一位新教师都能立师德、铸师魂、强师能，用靓丽的姿态开启职业生涯新征程，都能在今后的教育教学工作中实践学习、不忘初心，干好工作、不断成长，真正成为一名合格的新时代“四有”好老师。

撰稿：任子琪

图片：汤晨炜