为了切实促进和提高教师教学能力，优化课堂教学方法，丰富教育教学的手段，2022年11月1日在江宁开发区学校如期举行了2022-2023学年第一学期的翠屏山片美术教研活动。本次教研活动采取线上与线下同步进行的方式，由片区的几所学校共四位老师在江宁开发区学校西校区的录播教室进行授课，为我们带来了四节精彩纷呈的美术教研课。

第一节课是开发区学校西校区的许珺楠老师带来的《手印、指印 变变变》，许老师课前准备充分，教学内容环环相扣，教学方式循循善诱，学生兴趣高涨，课堂氛围十分活跃，通过这样的美术课孩子们不仅学到了课上关于手印、指印的的相关知识和表现方法，同时也认识到了在课下应该做一个遵纪守礼的好孩子，充分落实了“以美育人”的教学目标。

第二节课由开发区学校东校区的赵锦超老师呈现。赵老师通过精彩的图片和生动的视频以及精美的道具，为我们营造了一个真是生动的情景，让孩子们充分感受到《天外来客》的可能具备的形象与所处的环境，为孩子们接下来的创作提供了很好的思路，作品的面貌看似天马行空的想象，但一切又都是有迹可循。这一点完全取决于教师课上教学的引导。同时值得注意的是，赵老师巧妙的将美术教学内容与科学探索的相关内容相结合，很好的做到了学科融合，体现了她积极的落实美术学科素养的相关内容。

第三节课是由江宁区丹阳学校李丹老师所带来的《包的世界》这一课。李老师本节课从“口金包”这一文化入手，深入浅出的为我们讲述了与之相关的内容，思路清晰，表达流畅，让孩子们不仅了解了这一文化，也欣赏了不同造型、不同团的口金包的样式，同时还掌握了如何设计和描绘一款属于自己的口金包，一举多得。课堂教学内容连接紧密，师生互动积极，课堂教学效果加倍。

第四节课的执教老师是横溪中心小学的康宁老师，康老师教学过程生动，教学环节紧凑，课前准备充分，将“国宝会说话”这一活动贯穿整节课，角度新颖，立意清晰，结合精美的PPT，灵活的师生互动，生生互动，为我们很好的展示了《表情丰富的脸》这一节课。通过本节课，师生共同探究了不同表情时面部五官的变化，以及不同表情眉眼嘴的特点，很好的抓住了本节课的重难点，最后作业环节的“我为国宝画表情”，不仅前后呼应，同时突出了本节课的主线，整节课精彩纷呈，堪称视觉盛宴。

本次的教研活动，意义非凡。此次活动给片区内老师们提供了非常好的互相学习的机会。所谓业精于勤，教师应不断借鉴和吸收优秀的内容充盈自身。