2023年3月13日，一年级语文组开展了以“识字解字读童话，以读促学品童趣”为主题的教研活动。上午第四节课，汤莹莹老师为大家展示了一年级语文课《树和喜鹊》。课前，汤老师用心备课，认真钻研教材，整合教学资源，最终取得了较好的教学成果。本节课给各位老师提供了一次很好的讨论、学习机会。

汤老师执教的《树和喜鹊》联系旧知导入，引发孩子思考，激发了孩子们的学习兴趣。

课中，在体会到树和喜鹊的孤单时，汤老师引导孩子们抓住三个“只有”和三个“一”，让学生想象喜鹊的心理，感受无人陪伴的“孤单”。这让孩子们对“孤单”一词体会更深刻，达到了预期的教学目标。真正体现了识字解字读童话，以读促学品童趣。

在指导书写生字时，汤老师运用了重点笔画小口诀帮助学生记忆。在示范书写时可细化每一笔的位置和易错点。最后书写完毕后找学生的书写，投影再指导，让学生评星级，帮助孩子更明确生字的书写要求。

这节课后，备课组的教师开始进行了研讨。汤老师先谈一谈自己的设计思路以及通过教学实践的感受。紧接着，听课教师也谈了自己的想法。在一些教学细节方面提出了建议，比如板书可以再设计丰富一点、课堂形式再开放一些、指导朗读更有方法一些等。通过本次活动，本组教师都有所收获。