春雨润物细无声，砥砺奋进正当时。为充分发挥江宁区初中语文名师工作室的示范引领作用，加强学科队伍建设，引领青年教师成长，促进区域间的合作交流，2023年4月3日下午，江宁区初中语文姜涛名师工作室一行人，在区初中语文教研员周金霞老师、工作室主持人姜涛老师的带领下，来到江宁初级中学，进行送教活动。名师工作室全体成员、江宁初级中学全体语文教师参与了本次活动。

送教活动的第一环节为课堂观摩。第一节课，江宁初级中学的徐道梅老师带来了一节内容丰富、干货满满的写作课。整节课，徐老师以学生的习作为例，把脉问诊，寻找学生作文中的问题，发现学生作文中的亮点，并进行当堂训练，巩固课堂所学。“问渠那得清如许”，唯有学生关注生活，从生活中来，回到生活中去，才能写出有血有肉、有情感、有灵魂的作文。

第二节课，工作室成员、江宁区优秀青年教师、江宁开发区学校刘柯云老师带来了一节教法得当、训练扎实的写作课。刘老师以课本课文为例，以任务为驱动，带领学生“三步”把握说明的顺序，并当堂练习，运用恰当的说明顺序介绍自己的心爱之物。接着，刘老师创设了“向开发区学校的学生介绍江宁镇中”的真实情境，指导学生利用本节课学习到的写作方法，进行当堂写作，再一次巩固了运用说明顺序这一重要写作技能。

送教活动的第二环节为专家讲座。首先，工作室成员、江宁区学科带头人、江宁开发区学校常娟老师作了题为《“四新”“三省”：努力打造有生命的语文课堂——例谈新课标下的语文课堂新样态》的讲座。常老师的讲座有典型的名师课例，也有身边的教师案例，富有高度；有凝练的理论，也有通俗的话语，富有深度。常老师的讲座为在座的青年教师明确了努力的方向。

接着，工作室主持人姜涛老师作了题为《思维训练：培养学生关键能力》的讲座。讲座中，姜涛老师以近几年南京市中考真题为例，分享了中考复习期间，培养学生思维能力的具体路径和关键举措。他希望各位初三语文老师能够遵循“新课标”提出的理念和目标，充分发展学生的思维能力，鼓励学生进行个性阅读，激励学生勇于创新、积极思考。

最后，区初中语文教研员周金霞老师、江宁初级中学副校长潘其斌作送教总结。周金霞老师对本次活动表示充分肯定，向工作室各位成员、向江宁初级中学各位老师表示感谢，并对两节课进行了点评，她希望全体老师学习徐道梅老师的教育热情，扎根教学一线，学习刘柯云老师的教育激情，创新教学设计，在中考复习最后阶段，精准施策，稳步前行，稳中有升。

江宁初级中学副校长潘其斌向区教研室、姜涛名师工作室表示感谢。潘其斌副校长希望学校全体语文老师认真领会教研员、各位名师的复习建议，积极改变自己的教学观念，稳扎稳打做好中考复习工作。

拂面春风好借力，正是扬帆远航时。此次送教活动为教师搭建了一个互相学习和交流的平台，加强了各校教师间的交流，充分发挥了名师引领示范作用，有效促进了教师的专业成长。今后，我们一定一如既往，努力前行。

（撰稿：汤晨炜 校对：常娟 审核：姜涛）