【开心“果实”】春风桃李花开日 医教结合启新程

——我校顺利举行与江宁区第二人民医院“医教结合”签约仪式暨“心理工作室”授牌仪式

为深入贯彻落实省、市、区加强心理健康教育工作的有关要求，全面提升我校心理健康教育工作水平，推进全环境育人工作落到实处，4月13日上午，江宁开发区学校隆重举行与江宁区第二医院“医教结合”签约仪式暨“心理工作室”授牌仪式。

江宁区第二人民医院任俊祥书记、文璐副院长、心理科肖华主任、心境障碍科张杰主任、江宁开发区学校张怀宝校长、张焱副校长、德育处张颖主任、王璐璐主任、心育中心高佳副主任及江宁开发区学校的120名班主任和120位家长代表出席此次仪式。

首先，江宁区第二人民医院任俊祥书记致辞并宣读《江宁区第二人民医院和江宁开发区学校“医教结合”签约仪式和“心理工作室”授牌仪式的决定》。任书记表示，院校双方在学生心理健康服务方面开展“医教结合”工作，对深化医教协同、提高心理健康教育与咨询服务水平、加强对心理危机学生及时有效的转介和诊疗具有重要意义。未来江宁二院专业心理团队将会定期为校方提供服务，同时为有心理就诊需求的学生开设绿色通道，提供专业的心理干预介入，为学生
的身心健康成长构建更加科学高效的保障体系。

接着，江宁开发区学校张怀宝校长和江宁区第二医院任俊祥主任代表双方单位进行医教结合共建协议签约，并共同完成“心理工作室”揭牌仪式。

随后，江宁开发区学校张怀宝校长致辞。张校长介绍了我校心理健康教育的现况以及此次“医教结合”项目的背景，希望我校能依托专业机构，在医教结合的推动下，提升我校的心理工作水平。张校长强调，随着社会的不断发展，青少年心理健康问题日益突出，社会各界的关注度也逐渐提高，我校心理健康教育工作的积极开展迫在眉睫，是重中之重，是众心所向。我们要共同携手，努力为我校全体师生心理健康保驾护航。

最后，江宁区第二人民医院心理科肖华主任为大家开设了主题为《儿童常见情绪问题的识别及心理危机干预》的专题讲座。肖主任从儿童特定心理特点、儿童常见心理疾病的识别和心理危机干预三个方面，聚焦抑郁、焦虑、自我意识不健全和社会适应不良四个学生常见的心理问题，通过临床案例分析详细介绍了学生心理危机的识别方法和干预技巧。

本次签约仪式和授牌仪式是我校心理健康教育向整合社会资源迈出的一大步，标志着“医教结合+融合教育”的创新机制在我校切实落地，标志着我校心理健康教育工作在心理环境协同育人实践中又迈出新步伐。今后我校及江宁区第二医院双方将在心理危机干预、转介、科普宣传、教育科研等方面开展深度合作，这将有力地促进我校学生心理健康教育工作体系的建设和完善。相信本次医教结合项目必将带动我校学生心理支持体系建设迈上新台阶，走向新高地，真正为每一个孩子的身心健康保驾护航！