为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，我校开展了公开课观摩与研讨活动。教师积极准备，认真备课，钻研教材，精心设计每一个环节。2023年9月22日上午第一节课，李义莹老师利用多媒体教学，充分展示新教师教学风采，体现了扎实的教学基本功，学生积极参与，主动交流，积极发言，课堂气氛活跃，教学从实际运用出发，启发学生自主推测甲骨文，使学生深切体会到历史源于生活。

第二节课，杜佳娣老师以《逃出大英博物馆》作为课堂导入，引出青铜文物，在新课讲授过程中以提出问题的方式引导学生对知识点的把握，通过案例让学生深入浅出的理解和把握知识，同时体会到学习历史的乐趣。最后在课堂小结环节，由学生来回答在这节课中学到的知识和对这节课的感悟，引导学生主动思考，真正体现以学生为主体的教学思想。

第三节课，朱乐琪老师充分运用多媒体等教学手段，出示相关图片，激发学生的历史学习兴趣和课堂参与度，注重落实学生的主体地位，鼓励学生大胆、主动的回答问题。在授课过程中，还注重对学生进行思想教育和爱国主义教育，通过战争中的英雄爱国将领事迹与旅顺大屠杀的残忍，激发学生的爱国之情。

课后组织了集体评课议课，听课的老师们积极发言，从教学内容、教学方法等各个方面给予了及时点评并提出宝贵意见。随后，听课老师一致赞同，新教师应多向名师学习教育艺术，对教育要有赤诚与热爱，对教育信仰与理想要执着与坚守，并且指出新教师应从初心出发，立足学生基本学情，落实笔记，关注学生是否学会，打造高效课堂，总结经验，争做时代名师，促使教育高质量发展。

这次公开课展示活动学校高度重视，该活动为我校教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使教师在教学方面得到了提升，迅速成长，锻炼和提高了教师的业务水平，促进我校教育教学水平不断提高。