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聚焦生物核心素养 关注生物概念学习 ——江宁开发区学校生物公开课活动
2023/10/19 10:46:40  来源:教务处  字体显示:   阅读:290


一、活动方案

1.活动目的

为了提高教学质量,营造良好的教研氛围,进一步提高生物教师的课堂教学能力,把新课标理念渗透到课堂的每一环节,南京市江宁开发区学校生物教研组组于2023年10月13日(周)上午,在南京市江宁开发区学校校区七(16)班开展组内公开课活动,课题为《植物种子的萌发》。

2.活动时间

10月13日上午第二节课、第三节课

3.活动地点

南京市开发区学校校区七(16)班

4.活动安排

(1)张雯老师开设公开课。

(2)组内所有老师进行评课、研讨。

5.活动要求

(1)全体生物教师务必参加本次活动。

(2)主备教师提前准备好课件和教案。

(3)备课组其他老师认真完成听课记录,并进行深入研讨。

二、活动报道

为更好发挥备课组内“传帮带”作用,创建学习型组织和团队,落实生物核心素养,10月13日上午,我校生教研组开展了七年级生物公开课教研活动,生教研组全体成员全程参与了本次活动。

首先,由张雯老师在西校区七(16)班上了一节课题为《植物种子的萌发》的公开课。张老师给大家展示了一节高水平的示范课,新课的导入用了不同种子的萌发视频,一下子吸引住了学生的眼球,把学生带入了种子的学习情境,教学过程中张老师设计了探究种子结构的探究实验,其中用了学习单让学生粘贴种子的各部分结构,增强了学生探究实验的欲望,教学设计环环相扣,由浅入深,符合学生的认知规律,教学内容聚焦基本概念种子包括种皮和教学活动丰富,教学过程流畅,课堂气氛活跃,重视学生生物核心素养的提升。

接着,生物教研组成员在东校区生物实验室开展了评课研讨活动。张老师先介绍本节课的设计理念和教学过程,然后每位老师均分享了自己对张老师这节课的收获与体会,本次活动老师们都有不一样的体会和收获。


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