为进一步加强对初一年级教学质量的监控与管理，及时总结阶段教学成果，找寻教育教学工作中的不足，高效备战新一阶段的教育教学工作，10月19日，2023-2024学年第一学期翠屏校区七年级10月份全体教师会暨“错题再练”质量分析会在我校翠屏校区顺利召开。纪耀宗副校长、张居祥副校长、教务处严华琴主任及翠屏校区全体七年级教师参加了会议，会议由年级部负责人费丹丹主任主持召开。

会议第一项，费主任首先对全体七年级教师勤恳、敬业、负责的工作态度给予了全面的肯定，特别肯定了各班班主任的付出，对学生常规的严抓管理不松懈，是其学业成绩提升的保障；接着费主任就“错题再练”从横向、纵向两个方面作了精细化的报告，利用数据，全学科、多角度分析了优势与不足，她表示质量结果呈现出的各班均衡发展以及青年教师的出色成绩是本次“错题再练”的可喜之处，也指出初中起始年级学生在道法、历史、地理、生物四门学科存在的问题，同时结合各班的实际情况进行了针对性的分析，并提供了相应的调整策略；最后，费主任从班级管理、教学工作两方面对下一阶段的工作安排提出具体建议和要求，为下一阶段的教育教学指明了方向。

会议第二项，张校长悉心精选教学实例，针对教学管理做了三点强调：一是教师尤其是年轻教师要学会反思，分析教学存在的优缺点，以此促进自身更好地成长；二是教师要对标找差，增强忧患意识的同时保持前进；三是重视团队合作，年轻教师尤其应在学科团队中寻求合作与帮助，促进教育教学的高效提升。张校长的讲话为优化教师队伍、解决教师困惑，促进教学的高质量发展提供了精准有效的指导。之后张校也对下一阶段的教学管理重点作了部署，同时对下一阶段的教学成果提出期望，为教师接下来的继续探索起到了深入助推作用。

会议第三项，严主任从作为历史学科教师的教学经验出发，为“小四门”学科老师们提供了切实可行的建议。她总结了学生目前学习中存在的问题，指出教师应首先指导学生明确小学科的定位，引起学生对该学科的重视，其次是调动学生的学习兴趣，兴趣的实现是引导学生学习的关键，严主任表示教师要着重提高课堂效率，适当减少学生课后的学习压力，从而提高学生的学习兴趣与自信心。此外，严主任再次对团队合作进行强调，充分利用备课组以及师徒结对实现教学的最佳成效。

会议第四项，纪校长以“不忘初心，实干笃行”为主题，围绕“团队”“课堂”“用心”“质量”“精神”五个关键词展开，要求全体教师增强团队意识、责任意识和质量意识，发扬拼搏精神、苦干精神和奉献精神，打造相互沟通、相互学习、相互理解和相互支持的工作环境，从学校的生存到教师的发展，再到学生的成长与进步，纪校长的嘱托增强了全体教师的责任感和使命感，鼓舞人心，催人奋进，在推动教育教学提质增效方面起到了凝心聚力的作用。

教学质量分析如同一面明镜，不仅可以显示出学生知识的掌握与应用情况，还折射出教师在教学中的得与失。精准剖析明方向，反思聚力促提升，一分耕耘，一分收获，相信只要全体教师不忘初心，脚踏实地，一定会在下一阶段的教学工作中更上一层楼。

（撰稿人：潘婕）