“教”学路漫漫，“研”途皆风景。为深入贯彻落实新课标的各项理念，提高学生的语文核心素养，培养教师的问题研究能力，助力乡村语文学科和教师的发展，江宁区姜涛名师工作室联合江宁区教学研究室、江宁区秦峰名师工作室举办“乡语联盟”二期第三次活动。本次活动于2023年11月21日在江宁区禄口初级中学举办。“乡语联盟”全体成员、江宁区今年新入职初中语文教师、江宁区秦峰名师工作室成员、江宁区姜涛名师工作室成员、禄口中学全体语文教师参加了此次活动。

活动伊始，江宁区初中语文教研员周金霞老师开场致辞。她介绍了“乡语联盟”组织的初衷及目标，希望参与的老师们能立足语文这片土壤，突破单篇文本的限制，通过主题式探究提高整合文本的能力，创新语文课堂教学的形式。

禄口中学的张丹宁老师给大家带来的题为《<美好的名字>——探究名字背后的意义和价值》的观摩课。张老师从自身名字的丰富解读入手，通过三个活动，即“花式解名，寻找起名之法”“多重比较，探析名字之义”“大展身手，试用名字寄意”，带领学生归纳起名方法、理解名字深意，最后将教学落实到实际应用上——为学校的道路起名。张老师的整节课层次分明，内容由浅入深，师生互动频繁，课堂生成鲜活有趣，真正做到了打通教学与生活的通道，在语文中谈生活，在生活中学语文！

来自铜井中学的杨迎曦老师执教了题为《<美好的女子>一一探究教科书中女性的形象》的观摩课。杨老师独出心裁，借用语文课本的编排方式，以三个任务贯穿课堂，即“任务一：不同的她们——排目录”“任务二：多彩的她们——撰序言”“任务三：身边的她们——编后记”。这节课涉及的语文要素很多，既有对学生读题能力的指导，也有对学生议论文写作能力的训练。课堂的最后，杨老师以张桂梅老师的“感动中国十大人物颁奖词”为范例，引导学生将目光落到身边的人，以花喻人，为身边的人写颁奖词，将本节课的情感价值拉满！

我校教师发展中心主任、工作室核心成员常娟老师和将军山中学的李莹莹老师为我们带来了两场激情澎拜、干货满满的讲座。常娟老师的讲座题目为《<向着美好出发>——浅谈青年教师的专业发展》。她从“成长”“困境”“突围”“捷径”四个方面谈起，结合自身的成长经验，分享成长路上的苦与累，得与失，选择与面对，坚持与感动。常老师亲切温暖的语言、通俗易懂的分析、鲜活生动的案例、趣味十足的图片，让我们看到了一个满怀教育热忱和情怀的初中语文人，也给在座所有陷于忙碌中的青年教师带来一次小小的精神的按摩。

将军山中学李莹莹老师带来的是《<语文教材中的女子图鉴>——中考复习主题探究尝试》。李老师立足于学生在中考复习中的困境，带领学生从教材文本中找最佳出路。她分享了自己在教学中围绕教材中的女性，在人物鉴赏、作品整合、对比阅读、主题探究等方面的思考与探索。李老师将师生多角度的思维碰撞转化为一个个教学上的奇思妙想，激发学生发展思辨之力，提升语文素养。她精彩纷呈的文本解读、新颖独特的教学妙想征服了在座的每位教师。

活动的最后，周金霞老师对活动进行了总结。她对四位老师带来的分享表示了充分的肯定。周老师用袁枚的诗句“苔花如米小，也学牡丹开”鼓励大家，即便身处偏远的乡村中学，也要拒绝平庸，自我生长，在语文教学之路上遇见最美好的自己。“热爱，能抵岁月漫长”，周老师希望语文教师要心中有“爱”，热爱语文、热爱学生，热爱我们的教育事业，只有这样，才能在几十年的教育生涯中愉快工作，愉悦生活，收获美好的人生。

“未来在望，大道如砥，行者无疆”。“乡语联盟”为乡村语文教师打开了一扇探索的窗，搭建了一个展示的舞台，让老师们看得到无尽的诗和远方，也激励着老师们更坚实地迈好脚下的每一步。这样，聚一群美好之人，携美好心态，行美好实践，执美好初心，赴美好前程，真的十分美好！