精准分析  砥砺前行?

——江宁开发区学校小学部期末质量分析会报道

教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是是学生走向未来的保障。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流合作，不断提高教师的教学水平，南京市江宁开发区学校小学部于1月25日上午9点30分在二楼报告厅举行了2023-2024年度上学期期末考试质量分析会，全体教师参加会议。本次活动在教务处刘婷主任的主持下有条不紊地进行。

  分析会上，刘婷主任分别对低年段期末无纸笔化综合素养测评和中高年段的期末考试质量做了全方位的分析，在肯定低年段期末无纸笔化综合素养测评活动的成功举办表示肯定的同时，还对下学期的学习提出了三点建议：1.重习惯、抓常规。2.多反思、提兴趣。3.打基础、促提升。中高年段，刘主任根据考试数据不仅分析了同年级学科与学科之间的差距还分析了同一个班级语数英学科的差距，由此找出症结所在。在数据分析中，刘主任一针见血地找出了中高年段期末考试中存在的问题，并明确提出了今后教学工作的方向，如语文老师在今后的语文教学中要立足课内，延伸课外，继续加强对基础知识和书写的强化力度；高段数学要从基础入手，加强口算力度，联系生活，注重渗透，培养学生能力。之后，刘婷主任对本次期末考试中取得明显进步和成绩突出的老师进行表扬和颁奖。

   最后，王宁静副校长作了相关总结，希望全校老师借助此次教学质量分析会能改变、改进自己的教学方式，进而提升教学质量。

此次质量分析会，帮助每一位老师明晰了教学中的症结，为教师以后的教育教学指明了方向。因为质量是我们的生命，所以我们得提高自己，撸起袖子加油干；因为懂得学生是我们的责任，所以我们不忘初心，砥砺前行。相信江宁开发区学校小学部的明天，会更加美好。