春来万事焕新生，聚势谋远向未来。在这春意盎然的季节里，为更好地加强学校管理队伍建设，为学校的持续发展凝心聚力，3月13日下午，江宁开发区学校小学部召开了2024年管理队伍建设年研讨学习会议。会议由谢文龙校长主持，西校区小学部全体行政人员以及各年级主任参加了本次会议。

会议伊始，谢校长带领大家聚焦“有效管理”的价值追求，结合自己开学以来“向心”印象之走动管理的实践，提出提升管理的有效性要从坚持“作战状态”的管理开始。有效的管理要围绕学生和教育教学工作展开，把握好分寸感，形成人到管理气场到的威慑力，运用闭环思维解决问题，关注管理的目的性和长效性。对此，谢校长号召全体行政人员拒绝走秀状态的管理，践行主动的作战状态的管理，将强悍的执行力进行到底！

随后，围绕管理中如何杜绝“好人主义”，大家共同研学了《人民日报》刊登的《“好好先生”并不是真正的好人》一文。谢校长结合习总书记的讲话要求，分享了自己的学习体会，并对学校行政人员提出殷切期望，望大家愿做工作中的“大恶人”，争做生活中的“大好人”。“大贤秉高鉴，公烛无私光”，秉承对事业负责，对组织负责，对集体负责的信念，在工作中坚持原则，敢于担当，在生活中给予老师们更多的人文关怀。山水万程，步履不歇。全校行政人员势必在队伍建设的进程中，成为坚硬无比的杠杆，撬动整个学校的高质量发展！

人生最开心的事之一，莫过于寻一群志同道合的人携手同行，勇往直前，不离不弃，奋勇争光！谢校长，围绕“志同道合”这一目标，提出当好管理者的几个重要特质。他以“思想觉悟性”“事业责任心”“个人战斗力”“团队凝聚力”等几个关键词，启发大家探寻提高管理水平的新思路。谢校长鼓励大家积极行动，心怀奉公为民之心，把个人价值追求和学校发展追求相结合，把个人的价值体现和学校的荣辱成败相结合，勠力同心，充分发挥自身的能力和潜力，为实现开发区学校高质量的发展目标共同努力。

会议最后，小学部西校区各分管校长分享了各自的心得体会，并结合各部门的工作对与会行政人员提出了具体的工作要求。

风正时济，自当破浪扬帆；任重道远，还需策马扬鞭。新的蓝图已经擘画，新的征程已经开启！此次管理队伍建设年研讨学习会吹响了学校管理队伍建设工作的集结号，将为各项工作的顺利开展奠定基础。内化于心，外化于行，开发区学校小学部行政团队将蓄势待发，继续用教育智慧和担当精神，坚守初心，砥砺前行，以昂扬之姿一路追光，聚力管理队伍建设发展，助力学校办学水平再攀新高！