春日融融，万物生机勃发。学生也褪去了厚厚的冬装，活跃起来。这其中一些有违行为规范的现象也有所抬头。翠屏校区七年级主任费丹丹老师于4月12日中午召开主题为“深入班级，及时掌握学生动态”的班主任会议。

会议开始，费主任请几位班主任交流了近期班级的整体情况，包括取得的一些成绩以及近期比较突出的问题。在大家发言的基础上，费主任首先肯定了这段时间各班级做得好的方面，例如晨读组织有序，课代表发挥出积极的作用；早晨的值日能快速到位；午休很安静等。接着，费主任结合平时巡视，特别是与班级学生及家长个别交流中的发现，汇总出以下几方面问题提醒班主任们务必高度重视：1.部分学生家长对手机等电子产品管理不到位，学生抄袭答案、私自建群聊天、刷抖音视频、玩联机游戏等情况仍时有发生；2.学生存在购买动漫等不良书籍的现象；3.部分学生的周末社交脱离家长监管，存在隐患。费主任建议班主任尽快在班级群里对家长做相应的提醒，对存在这类问题的学生可以于下周约家长当面交流。同时费主任特别强调：身为班主任，观察力一定要敏锐。一旦发现苗头，要及时采取措施。她要求班主任一方面要深入到班级中，课间多到班级转转，与学生聊聊天，便于第一时间掌握学生的动态和发现问题；另一方面要多与任课教师沟通，了解学生听课状态以及作业完成情况。对于近期状态有些不对劲的学生要主动联系其家长了解情况，尽早干预，防微杜渐。

班级管理不是条条框框的说教，需要的是班主任务实、投入的工作态度，只有深入班级、亲近学生，才能知悉他们在经历什么、在被什么所困扰，从而对症下药，真正实现帮助学生脱困的目的，使班级朝着积极健康的方向发展。