心如花木、向阳而生

——江宁开发区学校第三届“心理健康宣传月”活动报道

为进一步加强学生心理健康教育工作，大力宣传心理健康知识，营造校园文化氛围，增强学生的心理保健意识，提高学生的心理健康水平。我校将2024年5月22日至6月22日定为第三届心理健康宣传月。

【启动篇】

5月20日，教师代表在升旗仪式上宣布我校心理健康宣传月活动正式开幕，并介绍了整个心理健康宣传月活动的意义和系列活动安排。

【知识篇】

每月更换一次的“大蓝鲸·因为有你，所以精彩”主题心理小报（宣传月版）如期出刊。

【活动篇】

宣传月我们还分年级开展了系列主题活动，并将学生的相关成果在校园展示一周。

一年级为期一周的护蛋行动。学生要把一个生鸡蛋从家带到学校，用自己认为最安全的方式，保护鸡蛋不破碎，在一周的时间里，他们要与鸡蛋“形影不离”。活动中同学们的感悟真不少。

二年级我是“小开星”笑脸照片征集活动。一张张可爱的笑脸，正是生命最美的绽放。这项活动旨在让学生懂得“生命不易，且行且珍惜”，人人争做“小开星”。

三年级“我的好爸爸”或“我的好妈妈”活动。这项活动，先让学生根据实际填写好“我的好爸爸”或“我的好妈妈”清单，事先不可以让爸爸OR妈妈知道，完成后用信封封好或折叠好，放在爸爸OR妈妈的床头，等TA看完后，填写心语，由学生带至学校在班会课与同学分享活动感悟。让学生懂得爸爸妈妈爱我们，我们也要爱爸爸妈妈。

四年级“我手绘我心”活动。心灵本没有色彩，是生命的渲染，给了它缤纷；生命本没有颜色，是心灵的熏陶，给了它色彩。通过“我手绘我心”让同学们进一步感受生命之美。

五年级“我的人生绘本”和曼陀罗心理绘画活动。学生根据绘本制作要求完成“我的人生绘本”。班主任利用5月每天的晨会时间让学生带着自己的绘本与同学们分享。

六年级心理漫画征集活动。要求内容积极向上，鼓励作品的多元化与创新性，尤其要能够反映小学生的心理生活。

除了各年级的活动，学校还单独做了两块互动展牌。

一系列丰富多彩的心理健康宣传月活动的开展，普及了心理健康知识，为师生心理健康保驾护航。

学校也将继续开展各种形式的心理健康教育活动，让每位学生心如花木，向阳而生！