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2024-2025学年第一学期班主任培训暨区戎海燕德育名师工作室研讨活动
2024/8/25 20:21:32  来源:德育处  字体显示:   阅读:853

为统筹部署安排新学期学生管理工作,进一步提高我校班主任队伍班级管理水平,共同探讨研究新时代班级管理的智慧与策略,我校于2024年8月25日上午在翠屏山校区召开期初班主任培训暨区戎海燕德育名师工作室研讨活动,活动主题为“开拓进取、发展创新、区明彩彻、美美与共”本次活动由德育处郑永昕主任主持召开初中部全体班主任参与活动

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活动开始前,总务处孟金林主任向各位班主任讲解学校安全须知条例,为新学期筑牢学校安全防线,提升学校安全管理水平,打造和谐平安校园奠定基础。

安全

作为全面负责班级学生思想、学习、生活等工作的教师,班主任的地位可谓是举足轻重,活动初始,由德育处王红涛主任班主任颁发象征荣誉和责任的班主任聘书

聘书1

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接着德育处副主任严小伟做班主任常规工作经验介绍,严主任以每日时间为线索分享自己班级管理的心得。从早上到校的“看、叮、查、报”到晚上放学的“善总结、理教室、讲安全、多沟通”,对于班主任们带班过程中常见的问题,严主任也分享了相应的策略和技巧。讲座内容丰富且生动,为班主任们提供了诸多可供借鉴的参考。

严

随后德育名师于常新主任带来了专题讲座——《简谈和谐班级管理的建构》。于主任先将自己多年的班主任工作经验进行了梳理总结,概述了班级管理建构的重要性,然后以自班的班级文化建设实践为例分享了构建和谐班集体的方法,通过大量鲜活的案例印证了良好班级氛围对师生的影响。于主任的讲座既有深度的知识理论,又有很强的现实性和指导性。

于

其后是德育处副主任刘柯云以《规范工作,闭环管理》为主题的讲座。刘主任从“班主任工作规范”“班主任队伍建设”“班主任个人发展”及“闭环班主任管理”四个方面详细解读了我校对于班主任工作的考核方案,为实现班级管理工作的制度化、规范化和科学化,更有效地督促、指导和激励班主任工作提供了重要的理论依据。

刘

紧接着,德育处启明主任做了讲话,讲话主题为“别、别、别,慢慢来”。管主任从身边班主任工作实例出发,强调别焦虑、别着急、别害怕,慢慢做好过程的工作理念,讲话时而激情满怀,时而幽默风趣,情真意切又金句频出,为班主任们送上“定心丸”,注入“强心剂”。

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活动最后,陈小锋副校长总结发言。陈校先对组织此次培训活动相关行政人员的辛勤付出给予了高度肯定,对于几场讲座,陈校了分享自己独到的思考,并对自己尊崇的名师著作进行了推荐,同时对在座的班主任提出“学有所思”的要求,希望各位班主任学有所得,不断提升带班育人能力。

陈

   逐光而行,行将致远。相信通过此次培训,所有班主任都有新的收获,也祝愿各位班主任在今后的实践中谱写高质量发展育人的新篇章。

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