“新”光熠熠，“说”出精彩

——江宁开发区学校（初中部）组织2024年新教师无生说课展示活动

杏坛相聚，甘之如饴。为了解新教师的教学基本功情况，帮助新教师从“站上讲台”到“站稳讲台”再到“站好讲台”，江宁开发区学校（初中部）教师发展中心协同教务处，以备课组为单位，组织进行了2024年新教师无生说课展示活动，2024年新入职教师参加活动，相关备课组全体成员参加活动，部分学科的骨干教师也来到活动现场，指导新教师的说课。

语文组

三位新教师围绕近期即将教授的课文进行了说课。赵一一老师讲授《春》，以读品结合的方式引导学生赏析语言之美。许帆老师讲授《秋天的怀念》，通过关键词的方式体无细微之处深沉的母爱。彭影老师讲授《济南的冬天》，以精读感受情景交融。三位新教师的说课环节齐全，有完整的教学流程，在教法的处理上，在重难点的突破上，充分贯彻新课标理念，整合教材，创设情境，落实“核心素养”。

数学组

吴禹骁老师进行了《绝对值与相反数》第一节内容的说课，吴老师通过情境法与问答法相结合的教学方式，让学生在学习中体会数学中数形结合的思想，强化学生对于概念的深度理解。凌磊老师进行了《正数和负数》第一节内容的说课，由生活中的具有相反意义的量导入，展开对负数意义的讨论，增强了学生的抽象思维能力，有利于抽象概念的形成。吴香老师展示了《有理数的乘方》一课的说课，从手折A4纸导入，引导学生经历从乘法运算到乘方运算的过程，提高学生学习数学的兴趣，也增强了对有理数乘方的理解。卜凡老师进行了《正数与负数》的说课，重点围绕负数的意义和有理数的分类展开，卜老师从生活实例出发，举了海拔、温度、收入支出的实际例子，能够让学生理解负数与有理数的意义，能让学生初步感受数系的扩充，发展抽象能力。

英语组

黄欣妍老师选取Unit2 Hobbies的Reading部分进行了无生说课展示，黄老师的说课践行学思结合、用创为本的的英语学习活动观，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念，设置一系列相互关联、循环递进的教学活动，理论依据充足，教学活动设计丰富，秉持英语学习活动观，达到了很好的育人效果。

物理组

谢晖老师进行了《声音的特性》第一节内容的说课，重点围绕响度、音调及其影响因素展开。谢老师设计了生活化的小实验，如硬纸片划木梳子，能够丰富学生的感性体验，也能加强学生的理性认知。

化学组

胡轶轩老师说课内容是《绪论》，胡老师精心准备，严谨求实，胡老师能在说课中充分运用任务与活动，调动学生的积极性，全面实现了既定的教学目标，得到了全组教师的认可。

道德与法治组

周密老师说课的内容是《我与社会》，周老师认为本节课处于八上第一课，起到了承上启下的作用，八年级的学生思维尚未成熟，因此她设计了时事热点展示等活动，引导学生思考、讨论和探究，突出了学生的主体性。杨宇佳老师和潘颖老师的说课内容是《认识自己》，本节课是七年级的第一课，学生刚刚阔别小学，对初中生活充满期许，因此，这节课旨在促进学生正确自我意识的形成。两位老师在教学设计上有着异曲同工之处，让学生描绘自己的自画像，对班上某一位同学进行描述，让同学们来猜猜是哪一位，这些活动让学生们了解认识自我的方法和重要性。

历史组

谢斌老师说课的内容是《远古时期的人类活动》，谢老师利用多媒体技术，展示图片、视频，帮助学生直观看到考古成果，让学生知道我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，增强民族自豪感。徐芮老师同样说课《远古时期的人类活动》，徐老师以问题为导向，讲授新课知识，以情境为拓展，让学生化身导游，再现远古时期人类的活动。

地理组

强语嫣老师主讲《地球的自转》，首先播放两个学生辩论的视频吸引学生注意，通过让学生观察地球仪归纳地球自转的特点和影响，提高学生探究能力，最后由学生总结，首尾呼应。本次试讲教学目标把握准确，教学过程评价适时，激励性强。

生物组

张婧蕾老师讲授《生物多样性》，张老师教态自然舒适，富有亲和力，在教材分析和学情分析上有自己的独特见解，能较好地把握好教学重难点，善于创设恰当的教学情境引导学生深度思考。教学环节设置合理，落实知识点的同时着力培养学生的科学思维能力和社会责任感，提升学科核心素养。

体育组

李发燊老师进行了《跨越式跳高》一节课的说课，整堂课的设计旨在要求学生安全完成跳高学习，李老师的设计充分利用体操垫和角旗竿搭建教学场地，引导学生进行小组合作学习，能够增强学生自主动手与合作探究能力。陶凡老师说课的内容是《侧向原地推铅球》。他设计了向下推拨球练习、弹力带辅助练习、挂线完整练习等活动，旨在让学生感受动作的力量感。王雨宸老师进行了《篮球-行进间单手肩上投篮》的说课，重点围绕行进间投篮的节奏、合球时机以及练习和纠错展开，王老师设计了运球结合投篮的接力比赛，能够提高学生接发球的能力，也能培养学生的团结协作精神。

在交流与碰撞中，教育的火种被不断点燃，梦想的翅膀被赋予更加强劲的力量。展望未来，江宁开发区学校（初中部）的新教师讲以更加饱满的热情、更加扎实的专业基本功，投身教育事业，让“新”光熠熠，持续“说”出更多教育精彩。