骨干引领，助力素养深耕

为了发挥骨干教师的引领和示范作用，提高教师队伍的专业素养，我校于9月份开展了优秀教师教学展示活动。其中，刘红梅老师于9月27号上午第三节课在东校区五（4）班执教Unit 3 Our animal friends (story time)。

在这节课中刘老师充分践行了英语学习活动观，秉持以学生为中心的教学理念，从学习理解、应用实践、迁移创新三个维度设计教学活动。在动物歌曲的唱跳游戏中，学生开始了本节课的学习，学习热情随之点燃。通过谈论和介绍自己的动物朋友，刘老师带领学生走进本节课的课题。在语篇的学习过程中刘老师善用小组合作的方式，引导学生主动感知文本内容，通过思维导图等形式去理解课文，并进行分析总结，概括得出如何有条理地去介绍我们的动物朋友。在小组汇报活动中学生学会运用所学单词和句型准确介绍文中动物。刘老师适时引导学生思考动物的特点，深入思考为什么要与动物交朋友，突出关爱动物保护动物的情感立意。最后刘老师创设红山动物园动物助养活动的情境，让学生创新运用所学语言知识，选择一种动物，描述它的特征并阐述自己的助养计划。

通过层层递进的英语活动，刘老师有效提升了学生的表达能力和思维能力，充分体现了刘老师对培育学生核心素养的重视。相信在骨干教师的引领下，我校的英语工作将会取得更加优异的成绩，为学生的全面发展奠定更加坚实的基础。