10月14日晚8点，在馥郁的丹桂芬芳中，江宁区初中语文姜涛名师工作室准时在线上拉开了整本书阅读教学研修活动的帷幕。活动由中国教育报主办，南京市科利华中学教科室主任、江苏省语文特级教师、正高级教师王跃平主讲《例谈整本书阅读教学任务群教学》讲座。工作室全体成员积极参与研修，共同探索整本书阅读教学的新路径。研修活动由工作室成员张蒙老师主持。

活动精心策划，分为两大环节。首先，全体成员在线聆听了王跃平老师主讲的《例谈整本书阅读教学任务群教学》讲座。王老师以其深厚的学术底蕴和丰富的教学经验，从整本书阅读的课程建构、课程实施、援疑质理、一书三课、学程设计、群书阅读等多个维度，深入浅出地分享了她在整本书阅读教学领域的系列探索与实践。王老师结合自己具体的教学案例，生动形象地展示了她的理论建构和教学成果，让与会老师深受启发。

讲座结束后，活动进入了第二个环节——工作室QQ群交流。老师们纷纷踊跃登录QQ群，积极交流自己听讲座的收获与心得。大家一致认为，王老师的讲座内容充实、案例生动，不仅拓宽了大家的教学视野，更激发了大家对整本书阅读教学的新思考。老师们纷纷表示，将把学到的先进理念和方法运用到自己的教学实践中，努力提升整本书阅读教学的质量。

在交流中，老师们各抒己见，有的从课程建构的角度探讨了如何更好地设计整本书阅读课程；有的则从教学实施的角度分享了如何引导学生深入阅读、有效思考的方法；还有的则从学程设计的层面提出了自己对于整本书阅读教学的独到见解。整个QQ群内，思想碰撞的火花四溅，智慧的火花不断闪耀。

此次研修活动的成功举办，不仅为工作室成员提供了一个学习交流的平台，更为大家今后的教学实践指明了方向。相信全体工作室成员将不断探索、勇于创新，共同推动整本书阅读教学迈向新的高度。