南京市江宁开发区学校翠屏山校区第9周升旗仪式

【第一项：介绍升旗手】

今天的升旗手是来自九年级6班的何欣妍同学。生活中，她积极乐观，热忱向上；学习中，她勤勉刻苦，善于钻研；集体中，她乐于助人，甘于奉献。看，国旗下的她身姿挺拔，目光坚毅，如初升的太阳般朝气蓬勃，光芒无限！

【第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员行队礼】

【第三项：国旗下的讲话---九5班李思睿同学发言】

向校园欺凌说“不”

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自九年级六班的田歆瑶。今天我国旗下讲话的主题是“向校园欺凌说‘不’”。校园，本应是充满阳光、欢笑和希望的地方，是我们学习知识、结交朋友、健康成长的地方。然而，近年来，校园欺凌现象却像一片阴霾，笼罩在校园之上，给无数同学带来了伤痛。

校园欺凌有多种形式，每一种都会给受害者带来无法比拟的伤害。它可能是言语上的侮辱：那些恶意的嘲笑、辱骂，像一把把尖锐的刀，刺伤着受害者的自尊心；它可能是身体上的暴力：推搡、殴打，让受害者承受着身体和心灵的双重痛苦；它还可能是关系上的欺凌，孤立同学，让他们在本该温暖的集体中感到无比的孤独。

相比于直接的暴力，心理上的创伤更难愈合。它给受害者带来的恐惧、焦虑、自卑等负面情绪像一堵厚厚的墙壁，将受害者从集体中剥离出来。在种种的压力下，受害者往往会出现抑郁、厌学乃至自残等极端行为。长远来看，长期遭受校园欺凌还会影响受害者的学业，断送前程。

此外，校园欺凌不仅仅伤害了受害者，甚至还会影响到欺凌者自己。如果不及时加以纠正，形成不良的行为习惯和扭曲的价值观，最终很可能会走上违法犯罪的道路，面临法律制裁，影响自身未来发展。

不仅如此，欺凌还会破坏校园的和谐氛围，让其他同学产生不安和恐惧的心理，影响整个学校的教学秩序和声誉，降低学校的凝聚力。

那么，如果校园欺凌发生在我们身边，甚至发生在我们自己的身上，我们该怎么做呢？ 第一，不做胆小的受害者。在遇到欺凌时绝不害怕，要保持冷静、敢于抗争。欺凌者所实行的第一次欺凌往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了欺凌者，就会带来更不良的后果。在遭遇欺凌后，无论欺凌者怎样威胁，我们都要及时告知家长、老师自己遇到的伤害，如果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，反而会在无形中助长了对方的气焰。因而，有效应对校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。第二，不做冷漠的旁观者。“雪崩之前，没有一片雪花是无辜的”，每一个旁观者的沉默，都可能让欺凌者更加肆意妄为，让受害者陷入更深的绝望。我们要勇敢地站出来，用我们的行动告诉欺凌者，这种行为是错误的。

同学们，让我们从自身做起，努力营造一个友好、和谐的校园环境。尊重每一个同学的个性、爱好和差异，用包容的心对待彼此。积极传播正能量，让友善之花开遍校园的每一个角落。从今天开始，让我们一起向校园欺凌说”不“，让每一个同学都能在阳光下快乐地成长！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

【第四项：公布上周各班常规考核情况】

第8周常规考核优胜班级名单：

七2班、七3班、七5班

八1班、八2班、八3班、八4班、八10班、八11班、八12班

九1班、九3班、九8班、九12班、九13班