砥砺深耕行且思，繁华灼灼共未来

2024—2025年度第一学期江宁开发区学校小学部期末质量分析会

星奔川鹜，岁聿云暮，忙碌而充实的一学期已接近尾声。2025年1月16日下午，我校小学部召开了期末质量分析大会。本次会议由教务处刘婷主任主持召开，小学部所有语数英教师齐聚一堂，深入剖析考试情况，共商教学提升策略。

会上，刘婷主任以详实的数据为依托，对本次期末考试的整体成绩进行了全面系统的分析，通过纵向与横向的对比，清晰呈现了本次考试的优势与不足。老师们不仅通过数据了解了班级在不同学科上的掌握情况，还深入反思了前一阶段的教学方法和策略的有效性，为后面的教学指导了方向。

在此过程中，我们发现了一些值得肯定的做法：一是教师们在教学过程中注重培养学生的自主学习能力，通过多样化的教学方法和丰富的教学资源，激发了学生的学习兴趣和积极性。二是针对学生的个体差异进行分层辅导，满足不同层次学生的学习需求。三是学生们在备考过程中能够制定合理的复习计划，注重基础知识的巩固和解题技巧的掌握，考试成绩整体呈现出良好的态势。

同时，我们也清醒地认识到各个年级存在的问题和不足，比如部分年级的学科成绩分布存在不均衡现象、每门学科中存在的异常值等等。针对这些问题，刘主任也给出了许多切实有效的建议。

山高有行路，水深有渡舟，正因为我校老师们积极适应教育发展新形

势，积极探索新方法，不断探寻提升教学质量的增长点，才能不断刷新教学质量的生命线。刘婷主任对本学期教学质量较高的老师颁发了教学标兵奖状，对教学质量有明显进步的老师颁发了教学推进奖。我们相信在这么多优秀教师的带领下，开发区学校将以更加坚定的步伐，向着更高质量的教学目标前进。

反思促提升，细致分析共进步，学习无止境，教育亦然。大会最后，王校长对一学期来老师们的辛勤工作与无私奉献表示感谢，同时为教师们明确了下一阶段的努力方向，鼓舞了干劲，激励着全体教师向更高的目标迈进。

此次质量分析会帮助老师们觅得了前期工作的潜藏短板，找准了未来工作的发力点，为下一阶段教育教学质量的提升指明了方向。新学期，大家将以此次质量交流分析会为加油站，复盘过往，透过成绩看本质，聚焦问题，深耕细研，赋能未来，蓄力启航。