2025年1月16日下午两点，开发区学校初中部2024-2025学年第一学期班主任工作总结会在一楼报告厅举行。本次活动由德育处副主任刘柯云主持，纪耀宗副校长、陈小锋副校长，德育处领导班子和全体班主任参与活动。

一、工作汇报

活动伊始，严小伟副主任通过系列获奖通知，呈现了本学期师生努力的喜人成果，德育工作无巨细，严主任从文明常规教育、国旗下讲话、学生会建设、班主任培训、家校共育、全员心理健康导师制、文体活动与竞赛、社会研学等多方面、多层次的德育活动，对本学期的德育工作进行多维度的汇报。

二、经验交谈

教育是一门艺术，每一位班主任都是这门艺术的杰出创造者。会议第二项，三位优秀班主任代表七、八、九三个年级，就如何提升班级管理效率、促进学生全面发展等方面分享了他们的独到见解和实践成果。

朱明泉老师分享的主题为：《教育是一场美丽的遇见》，朱老师作为德育骨干，在班级管理中践行团结一致、时时沟通、协同作战的原则，在日常管理中讲究温馨陪伴、严抓常规、细致入微的理念，围绕设岗育人、育心为上、活动纷呈探索出一套行之有效的特色班集体管理模式。

拥有丰富班级管理经验的王德力老师从班级现状出发，梳理了班级管理、家校沟通中常见的问题，讲述了多个鲜活的育人故事，从“问题学生”到“后进生”再到“优等生”，王老师用智慧化解一个个教育难题，深刻地诠释了“陪伴”就是最好的育人方案，“行动”就是解决问题的最好办法。

年轻却出色的班主任季立老师以“严”“勤”“细”为关键词分享了自己的带班经验，班主任要“严于律己”做好学生的表率，对学生的严格要“严而不厉、严而有度”；季老师表示，不放过管理的任何一个流程方能磨好学生的常规习惯；细节方面则提供了“以柔克刚”“抓大放小”的管理艺术。

三、家校交流

交流启迪智慧，会议的第三个部分，由东校区教导主任王红涛就“家校交流”提出建议。王主任的讲话围绕“沟通”展开，他从现实意义谈起，特别强调沟通的前提是心态，沟通成功与否的关键是态度，针对不同教养类型的家长要运用不同的沟通策略，随后又从家长会、家访等五个沟通途径分别提出高效、实用的技巧。

四、专家讲座

随后，德育处管启明主任做了主题为《加强班主任责任意识，提高班主任管理艺术》的讲座。管主任从日常德育管理的问题说开来，他以一贯幽默亲和的风格结合案例提出增强班主任责任意识、育人意识、危机意识、学习意识的重要性，为班主任建设好班集体、增长班级管理智慧提供了新的思维路径。

五、期末安排

会议第五项，德育处郑主任就后续的期末德育工作进行布置和安排。此外，郑主任在几位班主任经验分享的基础上进行提炼，她鼓励班主任们积极深入探索、思考、总结成果，形成带班方略、育人智慧，借此汲取智慧，提升能力，为我校德育工作更上一层楼添砖加瓦。

六、领导发言

会议最后，德育校长陈小锋进行工作总结和指导。他首先对此次班主任会呈现出的内容和温度表示肯定，对班主任的辛勤付出表达敬意，他特别强调班主任实践成果的宝贵，每一位班主任的点滴经验汇聚起来都是一部丰厚的德育著作，“教育的根是苦的，但成果是甜的”，陈校长的发言使所有与会人员感受到教育的快乐，也明确了今后努力的方向。

   回顾过去，展望未来，通过此次会议，相信各位班主任收获、启迪满满，今后会以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，迈向新的学期。也相信在各位班主任和老师们共同努力下，定能开创学校教育的新局面，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。