巧借情境的轻舟，漫渡德育的星河——校园义卖背后的感动

江宁开发区学校 赵慧

在阳光洒满校园的那天，学校宣布将举办一场校园义卖活动，目的是为贫困地区的孩子们筹集善款和物资。作为一名教师，我深知这是一个绝佳的德育契机，能让学生们在实践中学会关爱他人、懂得奉献。

消息一传开，教室里瞬间炸开了锅。“老师，我们一定要把这次义卖办得超级棒!”班长小宇眼睛放光，激动地说道。“对呀对呀，我要把我最喜欢的玩偶拿出来卖!”性格活泼的晓妍也跟着附和。看着孩子们热情高涨的模样，我心中满是欣慰，同时也暗暗期待着这次活动能给他们带来不一样的成长。接下来的日子，孩子们全身心地投入到筹备工作中。他们分组讨论义卖的摊位布置、商品种类以及宣传方案。课间休息时，再也看不到他们追逐打闹的身影，取而代之的是围坐在一起热烈讨论的场景。有的小组负责制作精美的宣传海报，有的小组忙着整理和标价带来的义卖商品，还有的小组策划着吸引顾客的小策略。

“老师，您看我们这个海报怎么样？”负责海报制作的小组拿着精心绘制的海报找到我。海报上色彩鲜艳，写着“用爱汇聚力量，用心传递温暖”的醒目标语，还画了一些可爱的图案。我微笑着点头：“非常棒!看得出你们很用心，这一定会吸引很多同学的目光。”听到我的肯定，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。

在筹备过程中，我也注意到了一些小问题。比如，有的小组在分配任务时出现了分歧，几个同学因为都想负责自己喜欢的工作而互不相让。我把他们叫到一起，耐心地说：“这次义卖是一个团队活动，每个人都很重要。大家想想，如果每个人都只做自己想做的，不顾及团队，那我们的义卖还能顺利进行吗？”孩子们听了，都低下头沉思。片刻后，其中一个同学说：“老师，我们知道错了，我们会重新分配好任务，互相配合的。”看着他们重新友好地交流，我明白，这就是成长的过程。

终于，翘首以盼的义卖活动日来临了。清晨的阳光轻柔地洒在校园的每一个角落，仿佛也在为这场充满爱的活动欢呼雀跃。校园里热闹非凡，如同被注入了无限活力的欢乐海洋。各个班级的摊位整齐排列在宽阔的操场上，那场面，真像一条洋溢着爱的集市，五彩斑斓的招牌、琳琅满目的商品，构成了一幅生机勃勃的画卷。

同学们都像充满干劲的小天使，使出浑身解数来吸引顾客。我们班的摊位前，小宇像个经验丰富的小老板，站在最前面大声吆喝：“走过路过不要错过，这里有各种好玩好看的东西，每一份购买都是一份爱心!”那清脆响亮的声音，仿佛有着神奇的魔力，瞬间吸引了不少同学的目光。晓妍则如同热情的导购员，满脸笑容地向过往的同学介绍商品：“同学，这个笔记本可好用了，你看这纸张，光滑又厚实，而且你买了它就能为贫困地区的小朋友贡献一份力量哦!”她一边说着，一边还翻开笔记本展示给同学看。不一会儿，我们班的摊位前就围满了人。“老师，我想买这个小熊玩偶。”一个低年级的小同学拉着我的衣角，仰着红扑扑的小脸说。我笑着蹲下身，温柔地问：“你为什么喜欢这个小熊呀？”小同学眨了眨明亮的大眼睛，认真地回答：“我觉得它很可爱，毛茸茸的，就像我的好朋友一样，而且我想帮助那些贫困地区的小朋友。”看着他纯真的眼神，那里面闪烁着的善良和爱心，我心中涌起一股暖流，仿佛被最柔软的羽毛轻轻拂过。我帮他付了钱，轻轻地摸了摸他的头，对他说：“你真是个有爱心的好孩子，这个小熊一定会带着你的爱，跨越千山万水，给远方的小朋友带去温暖。”小同学听了，开心地抱着小熊玩偶，一蹦一跳地离开了。

在义卖过程中，我还看到了许多令人感动不已的场景。有的同学为了多卖一些商品，主动拿着商品到其他班级去推销。他们那小小的身影，穿梭在各个教室之间，充满了勇气和决心。每到一个班级，他们都会大方地展示商品，真诚地讲述义卖的意义，努力争取着每一个可能的购买机会。有的同学在购买商品时，不仅付了钱，还毫不犹豫地从自己的口袋里掏出额外的零花钱，放进捐款箱。他们那毫不犹豫的动作，充满爱意的眼神，让人真切地感受到了爱心的力量。还有的同学看到其他班级的摊位忙不过来，没有丝毫犹豫，主动过去帮忙。他们帮忙整理商品、介绍商品、收钱找零，忙得不亦乐乎，脸上却始终洋溢着快乐的笑容。这一幕幕都让我深刻地感受到，爱心在这个校园里就像一阵温暖的春风，不断地传递和蔓延，吹拂着每一个人的心田。

“老师，我们的商品都快卖完了!”一个同学兴奋地跑过来告诉我，他的脸上满是激动和喜悦。我看着摊位上越来越少的商品，心中满是喜悦。那不仅仅是因为商品销售得好，更是因为我知道，每一件商品的售出，都意味着为贫困地区的孩子们多送去了一份希望。这时，隔壁班的老师走过来对我说：“你们班的孩子太积极了，这次义卖活动真的让孩子们收获了很多。”我笑着回应：“是啊，我也看到了孩子们在活动中的成长和进步。他们学会了与人沟通，懂得了为他人着想，更明白了奉献的快乐。”

随着夕阳的余晖洒在校园，为整个校园披上了一层金色的纱衣，义卖活动圆满结束。孩子们围坐在摊位前，脸上洋溢着满足的笑容。那笑容，比天边的晚霞还要灿烂。我们一起清点善款和剩余的物资，准备将它们寄往贫困地区。大家分工合作，有的同学仔细地数着善款，每一张纸币都被认真地整理；有的同学小心地整理着剩余的物资，将它们摆放得整整齐齐。

“老师，这次义卖活动好有意义啊，我从来没有这么开心过。”晓妍感慨地说，她的眼睛里闪烁着光芒。小宇也接着说：“我不仅学会了怎么推销商品，还懂得了团队合作的重要性。如果没有大家一起努力，我们不可能卖得这么好。”其他同学也纷纷点头，七嘴八舌地分享着自己在活动中的收获。有的同学说学会了如何与陌生人交流，有的同学说知道了赚钱的不容易，还有的同学说感受到了帮助他人的快乐。

我看着孩子们，认真地说：“这次义卖活动，大家都做得非常棒。我们通过自己的努力，为贫困地区的孩子们筹集了善款和物资，给他们带去了希望和温暖。更重要的是，大家在活动中学会了关爱他人、奉献爱心，这是比任何成绩都更宝贵的财富。希望大家以后都能继续保持这份爱心，在生活中多帮助那些需要帮助的人。用我们的小爱，汇聚成温暖世界的大爱。”孩子们听了，都坚定地点点头。那一刻，我知道，这次校园义卖活动就像一颗爱的种子，已经在孩子们的心中生根发芽。它不仅为贫困地区的孩子们送去了物质上的帮助，更在孩子们的心灵深处种下了善良、关爱和奉献的种子。在未来的日子里，这些种子一定会茁壮成长，绽放出绚丽多彩的花朵，让这个世界变得更加美好。

四、未来展望：义卖活动的收效

在未来的日子里，我相信这些种子会茁壮成长，陪伴孩子们度过一个又一个美好的时光，让他们成为有爱心、有责任感的人。而这次校园义卖活动背后的感动，也将永远铭刻在我和孩子们的心中，成为我们校园生活中一段珍贵的回忆。

在之后的日子里，每当提起这次义卖活动，孩子们的眼中依然闪烁着光芒。他们还会时不时地问我：“老师，那些贫困地区的小朋友收到我们的礼物了吗？他们过得好吗？”从他们的话语中，我能感受到那份深深的牵挂和关爱。我也会定期将贫困地区孩子们的反馈和照片分享给大家。当看到那些孩子们收到礼物后开心的笑容时，教室里响起了阵阵欢呼声。“老师，我们以后还要多举办这样的活动!”孩子们异口同声地说。看着他们充满热情的样子，我知道，这份爱心已经在他们心中扎下了深深的根，会随着时间的推移不断生长壮大。作为一名教师，我无比欣慰能见证孩子们这样的成长，也更加坚定了要通过各种活动培养他们良好品德和价值观的决心。

日子一天天过去，孩子们在学习和生活中也处处展现出义卖活动带来的影响。在班级里，同学之间更加互帮互助，遇到困难时总会有人主动伸出援手。课堂上，孩子们也更加积极向上，他们知道自己的努力不仅是为了自己，也可以为他人带来帮助。有一次，学校组织了一次环保活动，孩子们纷纷响应。他们主动收集废旧物品，进行分类整理，然后将可以再利用的物品制作成手工艺品进行展示。在这个过程中，我看到了他们的团结协作和创新精神，也看到了义卖活动带给他们的责任感和爱心在新的活动中延续。“老师，这次环保活动和义卖活动一样，都很有意义。我们不仅保护了环境，还可以把这些手工艺品卖掉，把钱捐给需要的人。”小宇兴奋地对我说。我笑着点点头：“你们真的长大了，懂得用自己的行动去为世界带来美好。”时光流转，孩子们在爱的滋养下不断成长。每一次看到他们的进步和改变，我都深深感受到教育的力量。校园义卖活动虽然已经结束，但它所带来的感动和影响，就像一条潺潺的溪流，源源不断地流淌在我们的校园生活中，滋润着孩子们的心田，让他们在成长的道路上绽放出更加绚烂的光彩。而我，也将继续陪伴着他们，见证他们在爱与责任中不断前行，书写属于他们的精彩篇章。随着学期的推进，孩子们即将迎来期末考试。在紧张的复习阶段，我发现他们依然没有忘记义卖活动所传递的精神。

课间休息时，成绩较好的同学会主动帮助成绩稍差的同学解答问题。“没关系，我们一起努力，就像义卖时那样团结，一定都能取得好成绩。”晓妍耐心地给一位同学讲解数学难题。看着这一幕，我心中满是感动。考试结束后，孩子们都取得了不错的成绩。在总结会上，我对大家说：“这次考试大家都表现得很好，但我更希望你们能记住，无论是学习还是生活，都要有像义卖活动时那样的爱心和团队精神。”孩子们认真地听着，眼神中充满了坚定。学期末，学校评选优秀班级和个人。我们班凭借在各项活动中的出色表现，尤其是义卖活动中展现出的爱心和团结，荣获了“爱心班级”的称号。当校长宣布这个消息时，教室里爆发出热烈的欢呼声。“这都是大家共同努力的结果，希望我们能继续保持这份爱心和热情，在未来创造更多的美好。”我激动地对孩子们说。

回顾这一学期，校园义卖活动就像一颗璀璨的星星，照亮了孩子们的成长之路。它所带来的感动和教育意义，将永远伴随着孩子们，让他们在未来的人生旅程中，带着爱与责任勇敢前行。而我，作为这一切的见证者和引导者，也将带着这份温暖和感动，继续在教育的道路上坚定地走下去，为孩子们的成长贡献自己的力量。