以“学”为中心的课堂教学，促进学生的思维品质发展

          ——记翠屏山片英语教研活动在江宁开发区学校成功举行

3月21日上午，翠屏山片的英语教师齐聚开学区学校进行以“学”为中心的片级主题课堂教学活动,所有上课教师都进行了精心的准备，为所有到会教师呈现了三节非常精彩的课堂教学。

第一节课由来自开发区学校的王瑾老师执教四年级下册第四单元《Drawing in the park》Story time。王老师利用一首欢快的歌曲进行导入，既活跃了气氛，也引入了新授内容，接着王老师利用精美的板贴画引入了新授的词汇和句型，在接下来的指导朗读上也做的非常细致，整体教学效果非常好。

第二节课由来自滨河学校的李希老师执教四年级下册第四单元《Drawing in the park》Story time，和第一节课的王老师是同课异构。李老师在课的一开始利用游戏激趣，很快调动起学生的课堂积极性，接着在操练句型板块做的示范很到位，学生的学习效果很好，李老师良好的语言面貌和亲切的教态，为整体的课堂教学增色不少，学生的参与度很高，教学效果非常好。

第三节课由来自翠屏山小学的沈发静老师执教三年级下册第四单元《Where’s the bird?》Story time。沈老师在课的一开始，同样是利用歌曲导入，歌曲里包含本节课的重点词汇，沈老师利用歌曲进行了重点词汇的教学，一举两得，效果很好。接着沈老师利用小鸟飞去过哪些地方，提炼出了本节课的教学主线，同时板书也很好的呈现出了本级课的主要内容，教学效果好。

最后由来自开发区的雷婷老师进行了题为《立足文本教学，发展学生思维品质》的主题讲座，在讲座中雷老师结合教学实例和所有老师分享了如何利用文本教学培养学生的思维品质，发展学生的英语核心素养。这次的教研活动让到会的教师都有不少收获, 进一步促进了兄弟学校之间的教学交流和共同进步！