【第一项:升旗手介绍——八19班张昊仁同学】
今天的升旗手是来自八(19)班的张昊仁同学。他在班级中担任英语课代表和值日班长的职务,他多次获得“三学奖”及“三好学生”等荣誉称号。教室里,总能看到他刻苦学习的身影,老师交给他的任务,也能快速完成;在课外兴趣方面,他热爱阅读,弹钢琴,并荣获多项荣誉。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在今后的学习中,他将以奋进的姿态,昂扬的斗志战胜险阻。
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【第二项:升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼】
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【第三项:朗诵《以法之名》——八19班同学】
朗诵词:
以法之名
(甲):当第一缕晨曦穿透云层, 轻轻抚过巍峨的山脉与奔腾的江河, 有一部厚重的法典,如大地最深沉的基石, 静默矗立。
(乙):它铺就了前行的道路, 丈量着每一个坚定的脚步, 在九百六十万平方公里的土地上, 写下最庄重而恒久的承诺。
(丙):政府那字句,如星辰般璀璨, 在历史的长河中排列成文明的银河; 权利与义务,是它为我们精心编织的双翼。
(丁):从生命初绽的啼哭,到岁月染白的鬓角, 它始终静静守护,见证每一个日出与月落, 每一次成长与收获。
(戊):它不是束缚的锁链, 而是为自由勾勒出清晰的边界, 让每一种声音,都能在广阔的原野中找到回响。
(戌): 它不是隔绝的围墙, 而是家园外那道温暖的篱笆, 守护着每一份辛勤的奋斗,直至结出甜美的果实。
(甲): 它很重,承载着五千年文明对公理与正义的不懈求索;
(乙):它很轻,早已融入每一次呼吸, 每一次选择,每一个平凡的日子。
(丙): 今天,让我们用双手将它轻轻捧起, 让条文焕发生命的温度——
(丁):从课堂里朗朗的书声, 到社区中热烈的讨论;
(戊):从屏幕上跳动的字节, 到心田间萌发的认同。
(戌):让宪法精神,如浩荡春风, 吹遍神州每一个角落。
(甲):知法,是点亮内心深处那盏不灭的明灯;
(乙):守法,是化为日常中传递温暖的举手投足;
(丙):用法,是赋予平凡生命以尊严与勇气;
(丁):护法,是十三亿人共同写就的—— 时代的不朽之歌!
男:以宪法之名,我们并肩站立成—— 这片土地最坚实的依托,最挺拔的脊梁! 女:让公平如阳光,毫无偏倚地洒满每一寸土壤;
合:让正义如呼吸,自然而然地萦绕每一个胸膛。 这,是我们共同的信仰,不灭的星辰; 这,就是新时代的——法治中国, 波澜壮阔,气宇轩昂!
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【第四项:第7常规优胜班级表彰】
第7周常规考核优胜班级名单:
七2班、七3班、七4班
八10班、八11班、八12班、八13班
八14班、八15班、八16班、八18班
九3班、九4班、九8班、九10班、九14班、九16班、九17班
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【第五项:学生会常规检查总结】
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